1. TOEICテストで400点程度の得点レヴェルの語彙力・文法力を身につける。
2. TOEICテストで400点程度の得点レヴェルの読解力を身につける。
3. TOEICテストで400点程度の得点レヴェルの聴解力を身につける。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
授業ガイダンス サイト・トランスレーションの導入 |
授業概要を理解できる。 サイト・トランスレーションのやり方を習得する。
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2週 |
リスニングのメカニズム |
リスニングにおける注意点を理解し,リズム,音の変化(連結,同化,脱落など)のパターンに慣れる。
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3週 |
Unit 1 Entertainment / 文型,名詞 サイト・トランスレーション(1) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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4週 |
Unit 1・2 Personnel / 現在形,代名詞 サイト・トランスレーション(1) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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5週 |
Unit 2 サイト・トランスレーション(2) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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6週 |
Unit 3 Office Work & Supplies / 過去形,形容詞 サイト・トランスレーション(2) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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7週 |
Unit 3 補足プリント |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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8週 |
前期中間試験 |
これまでの学習内容の定着状況を確認する。
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2ndQ |
9週 |
Unit 4 Office Messages / 未来表現,冠詞
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Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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10週 |
Unit 4 サイト・トランスレーション(3) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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11週 |
Unit 5 Eating Out / 進行形,副詞 サイト・トランスレーション(3) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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12週 |
Unit 5 サイト・トランスレーション(4) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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13週 |
Unit 6 Technology / 完了形,比較 サイト・トランスレーション(4) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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14週 |
Unit 6 補足プリント |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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15週 |
前期末試験 |
これまでの学習内容の定着状況を確認する。
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16週 |
試験返却、前期の復習
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前期の学習内容を振り返る。
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後期 |
3rdQ |
1週 |
Unit 7 Research & Merchandise Development / 助動詞,動詞
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Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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2週 |
Unit 7 サイト・トランスレーション(5) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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3週 |
Unit 8 Finance & Budgets / 受動態,不定詞 サイト・トランスレーション(5) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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4週 |
Unit 8 サイト・トランスレーション(6) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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5週 |
Unit 9 Purchases / 時制の一致,分詞 サイト・トランスレーション(6) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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6週 |
Unit 9 |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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7週 |
補足プリント |
Reading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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8週 |
後期中間試験 |
これまでの学習内容の定着を確認する。
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4thQ |
9週 |
Unit 10 Manufacturing / 主語と動詞の呼応,動名詞 |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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10週 |
Unit 10 サイト・トランスレーション(7) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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11週 |
Unit 11 Marketing & Sales / 仮定法 サイト・トランスレーション(7) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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12週 |
Unit 11 サイト・トランスレーション(8) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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13週 |
Unit 12 Travel / 平叙文,関係詞 サイト・トランスレーション(8) |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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14週 |
Unit 12 補足プリント |
Listening SectionおよびReading Section におけるTOEIC問題の特徴を学び問題演習の対処法の基本を習得する。
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15週 |
学年末試験 |
これまでの学習内容の定着状況を確認する。
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16週 |
復習 |
復習
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分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 人文・社会科学 | 英語 | 英語運用の基礎となる知識 | 中学で既習の語彙の定着を図り、高等学校学習指導要領に準じた新出語彙、及び専門教育に必要となる英語専門用語を習得して適切な運用ができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
中学で既習の文法や文構造に加え、高等学校学習指導要領に準じた文法や文構造を習得して適切に運用できる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
英語運用能力の基礎固め | 平易な英語で書かれた文章を読み、その概要を把握し必要な情報を読み取ることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |
英語運用能力向上のための学習 | 自分の専門分野などの予備知識のある内容や関心のある事柄に関する報告や対話などを毎分120語程度の速度で聞いて、概要を把握し、情報を聞き取ることができる。 | 3 | 前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15 |