到達目標
モデルコアカリキュラムVD6情報通信ネットワーク「階層化プロトコル」「ローカルエリアネットワークとインターネット」で示される知識を説明できるようになること。ならびにVD7情報数学・情報理論「情報理論」について、概要を理解すること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベル | 標準的な到達レベル | 要学習レベル |
1 | ネットワークシステムが階層化されている理由と各層の役割ならびに代表的なプロトコルを説明することができ、問題発生時には解決方法を推測することが出来る。 | ネットワークシステムが階層化されている理由と各層の役割ならびに代表的なプロトコルを説明することができる。 | ネットワークシステムについて、階層化が適用されている理由を説明することが出来ない。 |
2 | 情報源符号化の目的を説明する事ができ、講義で取り扱う符号化法に加えて、その他の符号化法も用いて符号化ならびに復号化することができる。 | 情報源符号化の目的を説明する事ができ、講義で取り扱う符号化法を用いて符号化ならびに復号化することができる。 | 情報源符号化について、何を目的とした符号化であるのか説明することが出来ない。 |
3 | 通信路符号化の目的を説明する事ができ、講義で取り扱う符号化法に加えて、その他の符号化法も用いて符号化ならびに復号化することができる。 | 通信路符号化の目的を説明する事ができ、講義で取り扱う符号化法を用いて符号化ならびに復号化することができる。 | 通信路符号化について、何を目的とした符号化であるのか説明することが出来ない。 |
4 | 暗号化の目的を説明する事ができ、講義で取り扱う符号化法に加えて、その他の符号化法も用いて暗号への符号化ならびに復号化することができる。 | 暗号化の目的を説明する事ができ、講義で取り扱う暗号化法を用いて暗号の符号化ならびに復号化することが出来る。 | 暗号化について、何を目的とした符号化であるのか説明することが出来ない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育プログラムの学習・教育到達目標 3-2
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本科(準学士課程)の学習・教育到達目標 3-b
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教育プログラムの科目分類 (3)②
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JABEE(2012)基準 1(2)(e)
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JABEE(2012)基準 2.1(1)②
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教育方法等
概要:
情報通信ネットワーク系領域は、社会インフラの一つである情報通信ネットワークの仕組みやこれを支える基礎技術を学ぶ領域である。取り扱う内容は、モデルコアカリキュラムVD6情報通信ネットワークとVD7情報数学・情報理論の一部を取扱う。
授業の進め方・方法:
パソコン教室での演習を主として実施する。また知識定着を目的としたMoodle小テストを実施する。
注意点:
パソコンのアカウントを忘れると、授業資料の閲覧が出来ない。Moodleのアカウントを忘れると小テストの受験が出来ない。これらのアカウント忘れに関しては対応しない。不利益を被ることになるので、忘れない様に注意すること。本科目は講義Ⅰであるので、各週の授業90分に加えて自学自習60分が必要である。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
階層化プロトコル |
・プロトコルの概念を説明できる。 ・プロトコルの階層化の概念や利点を説明できる。
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2週 |
(同上) |
(同上)
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3週 |
ローカルエリアネットワークとインターネット |
・ローカルエリアネットワークの概念を説明できる。 ・インターネットの概念を説明できる。 ・TCP/IPの4階層について、各層の役割を説明でき、各層に関係する具体的かつ標準的な規約や技術を説明できる。
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4週 |
(同上) |
(同上)
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5週 |
(同上) |
(同上)
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6週 |
(同上) |
(同上)
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7週 |
(同上) |
(同上)
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8週 |
(同上) |
(同上)
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2ndQ |
9週 |
(同上) |
(同上)
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10週 |
符号と暗号 |
・情報源符号化と通信路符号化が説明できる。 ・暗号化の仕組みを説明できる。
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11週 |
(同上) |
(同上)
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12週 |
(同上) |
(同上)
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13週 |
(同上) |
(同上)
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14週 |
(同上) |
(同上)
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15週 |
試験答案の返却・解説 |
試験において間違えた部分を自分の課題として認知する。
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | 情報通信ネットワーク | プロトコルの概念を説明できる。 | 3 | 前1,前2 |
プロトコルの階層化の概念や利点を説明できる。 | 3 | 前1,前2 |
ローカルエリアネットワークの概念を説明できる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9 |
インターネットの概念を説明できる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9 |
TCP/IPの4階層について、各層の役割を説明でき、各層に関係する具体的かつ標準的な規約や技術を説明できる。 | 3 | 前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9 |
評価割合
| 試験 | 小テスト | 合計 |
総合評価割合 | 50 | 50 | 100 |
専門的能力 | 50 | 50 | 100 |