ＣＡＤ

科目基礎情報

学校	富山高等専門学校	開講年度	平成31年度 (2019年度)
授業科目	ＣＡＤ
科目番号	0271	科目区分	専門 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	学修単位: 1
開設学科	物質化学工学科	対象学年	5
開設期	後期	週時間数	後期:2
教科書/教材	やさしい機械図面の見方・描き方　住野和男、鈴木剛志、大塚ゆみ子　オーム社
担当教員	中島 栄次

到達目標

1.図面の描き方の基礎を理解できる。
2.図面の図示法について理解できる。
3.CADを用いて投影法により立体の図示ができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	図面を描くための基礎知識を詳細に理解し、用途に応じて使い分けができる。	図面を描くための基礎知識を理解し、説明できる。	図面を描くための基礎知識が理解できていない。
評価項目2	投影法による立体の図示法とその用途を詳細に理解している。	投影法による立体の図示法を理解している。	投影法による立体の図示法を理解できていない。
評価項目3	CADを用いて投影法による、正しく見やすい立体の図面作成を行える。	CADを用いて投影法による、正しい立体の図面作成を行える。	CADを用いて投影法による、立体の図面作成ができない。

学科の到達目標項目との関係

学習・教育到達度目標 A-2 （設計・システム，情報・論理，材料・バイオ，力学，社会技術に関する基礎知識を理解し，簡単に説明することができる。）

JABEE 1(2)(d)(1) （専門工学（工学（融合複合・新領域）における専門工学の内容は申請高等教育機関が規定するものとする）の知識と能力）

JABEE 1(2)(d)(2) （いくつかの工学の基礎的な知識・技術を駆使して実験を計画・遂行し、データを正確に解析し、工学的に考察し、かつ説明・説得する能力）

JABEE 2.1(1) （基礎工学として、①設計・システム系科目群、②情報・論理系科目群、③材料・バイオ系科目群、④力学系科目群、⑤社会技術系科目群の５群からなり、各群から少なくとも１科目、合計最低６科目を含むこと。）

ディプロマポリシー 1 （物質 化学の中心分野である有機化学，無機化学，分析化学，物理化学，生物化学の知識・技術を身につけ，それらを応用した物質創成や技術の開発ができる。）

ディプロマポリシー 2 （課題発見能力，課題解決能力，プレゼンテーション能力を持ち，他者と協働できる。）

ディプロマポリシー 3 （豊かな教養と倫理観を身につけ，社会に貢献できる。）

教育方法等

概要:

化学系の学生にとって、機械製図に代表される図面作成は縁遠いものだと感じられがちであるが、実際の社会において、CADの普及により誰しも手軽に図面作成をできる環境が整ってきたことから、分野を問わず基礎的な図面作成力やデザイン能力を必要とされる場面が増えてきている。本講義ではまず初歩的な機械製図について講義し、その知識を基にCADソフトを用いた基礎的な図面作成法を習得することを目的とする。
この科目は、企業においてCADを用いた設計業務を担当していた教員が、その経験を活かして講義および演習を行う。

授業の進め方・方法:

前半は機械製図の基礎知識に関する講義、後半はCADソフトを用いた製図演習を実施する。

注意点:

基礎的な製図手法を学ぶ上において、細かく規定されたルールなどをおろそかにすることが無いように注意深く取り組むこと。またCADの演習において、効率良く図面作成を行うためにはソフトの使い方をマスターする必要があるので、積極的に取り組むこと。成績は提出課題（10
0％）によって評価する。また授業内容は学生の理解度に応じて変更する場合がある。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	製図とCAD	製図による図面作成の役割について理解できる。
		2週	製図と製図規格	図面の種類と製図規格について理解できる。
		3週	製図の基礎（その1）線の種類と用途	製図に用いる線の種類と用途を理解できる。
		4週	製図の基礎（その2）展開図	様々な立体の展開図を考えることができる。
		5週	投影法（その1）	投影法による立体の描画について理解できる。
		6週	投影法（その2）	第三角法による立体描画ができる。
		7週	製作図	製作図の書き方を理解できる。
		8週	寸法記入法	寸法記入法に基づいて寸法記入ができる。
	4thQ
		9週	作図演習	第三角法による作図演習を行う事ができる。
		10週	提出課題の作成	提出課題を作成できる。
		11週	CAD演習（その1）	CADシステムの基本操作を理解できる。
		12週	CAD演習（その2）	CADシステムをもちいて基本的な作図ができる。
		13週	CAD演習（その3）	図面作成に必要なCADシステムの機能を理解できる。
		14週	CAD演習（その4）	CADシステムを用いて課題作成を行う。
		15週	CAD演習（その5）	CADシステムを用いて課題作成を行う。
		16週	まとめとアンケート	定期試験は行わず、提出課題によって評価する。

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
専門的能力	分野別の専門工学	材料系分野	製図	図面の役割と種類を説明できる。	3	後1,後2
				線の種類と用途を説明できる。	3	後3
				品物の投影図を正確にかくことができる。	3	後5,後6
				製作図のかき方を理解できる。	3	後7
				図形に寸法を記入することができる。	3	後8
				CADシステムの役割と構成を説明できる。	3	後10
				CADシステムの基本機能を理解し、利用して作図できる。	3	後11,後12,後13,後14,後15

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	提出課題	合計
総合評価割合	0	0	0	0	0	100	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0	0
専門的能力	0	0	0	0	0	100	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0