工学リテラシー

科目基礎情報

学校 函館工業高等専門学校 開講年度 令和06年度 (2024年度)
授業科目 工学リテラシー
科目番号 0018 科目区分 専門 / 必修
授業形態 授業 単位の種別と単位数 履修単位: 2
開設学科 社会基盤工学科 対象学年 1
開設期 前期 週時間数 4
教科書/教材 自家製の使用
担当教員 古俣 和直,湊 賢一,柳谷 俊一,河合 博之,能登 楓,阿部 勝正,渡辺 力,菊池 幸恵,佐々木 恵一,宮武 誠,小玉 齊明

到達目標

1.各学科・コースの学習内容の概要を理解し説明でき、各専門分野の技術者像をイメージできる。
2.各学科・コースに共通する専門基礎知識を理解し説明できる。
3.レポートの作成方法を理解し、創意工夫したレポートを作成できる。

ルーブリック

理想的な到達レベルの目安標準的な到達レベルの目安未到達レベルの目安
評価項目1機械工学としての設計製図の基本の全てを正しく実践できる各機械工学としての設計製図の基本を実践できる左記に達していない
評価項目2電気電子工学としての電気・電力、磁気、電波の全てに関する基本的な法則や原理を正しく説明できる。電気電子工学としての電気・電力、磁気、電波に関する基本的な法則や原理を説明できる。左記に達していない
評価項目3情報工学におけるコンピュータ技術(ハード、ソフト)の原理、基本的な表現や構造の全てを正しく説明できる情報工学におけるコンピュータ技術(ハード、ソフト)の原理、基本的な表現や構造を説明できる左記に達していない
評価項目4地球環境に配慮して現代社会が求めるバイオテクノロジー、材料開発の目的を広く説明できる地球環境に配慮して現代社会が求めるバイオテクノロジー、材料開発の目的を特定の事例において説明できる左記に達していない
評価項目5社会基盤工学の代表的な分野の中の力学や都市デザインのいずれもその基本的な理論や考え方を十分に説明できる社会基盤工学の代表的な分野の中の力学や都市デザインについて基本的な理論や考え方を説明できる左記に達していない
評価項目6専門性や創造性を十分に表現するレポートを作成できる。専門性や創造性を表現するレポートを作成できる。左記の水準に達しない、あるいはレポートの期日が守られていない

学科の到達目標項目との関係

函館高専教育目標 A 説明 閉じる
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教育方法等

概要:
講義はオムニバス方式(複数の先生が授業を担当し、各先生が採点する)で実施する。
生産システム工学科機械コース・電気電子コース・情報コース、物質環境工学科および社会基盤工学科のどの分野の学問も我々の生活を豊かにするための工業製品の開発、ならびに地球環境の保全のための技術の開発に多大なる貢献をしている。本講義では、各工学分野における学習内容の概要、および各工学分野に共通する専門基礎知識を学習する。また、学習内容をレポートにまとめて提出することで計画的・継続的な自己学習の習慣を養う。
授業の進め方・方法:
生産システム工学科は各コースの講義を3回ずつ、物質環境工学かと社会基盤工学科は6回行う。
定期試験は実施せずレポートで評価する。
○学習上の留意点および助言:個別の知識の暗記に終始するのではなく、基本的事項の理解を深めるように心がけること。当たり前のことであるが、授業をしっかりと聞き、ノートをしっかりととるとともに、復習を必ず行うこと。双方向授業を心がけるので、疑問な点はどんどん質問してほしい。定期試験は実施せず、提出されたレポートで評価する。レポートは指定された期日までに確実に提出すること。
○関連する科目: 工学基礎実験、情報処理基礎、化学、理科総合など
○事前の準備: どの分野においても中学校で履修した理科ならびに技術の知識を前提とするので、既習の事項を十分に理解した上で授業に臨むこと。
注意点:
2年生で深く学ぼうと考える専門性や適性を見つけ出そうとする視点で学んでもらいたい。

授業の属性・履修上の区分

アクティブラーニング
ICT 利用
遠隔授業対応
実務経験のある教員による授業

授業計画

授業内容 週ごとの到達目標
前期
1stQ
1週 M1 機械工学の概要と図面の役割
C1 化学の重要性とその化学・生物工学の技術の適用
機械工学の学習内容と図面の役割を理解できる。
現代社会における物質工学の役割を説明できる。
2週 M2 製図の基礎(等角図)
C2 バイオテクノロジーの基礎(食・医)
1つの図形で立体的に図示する方法を用いて作図できる。
バイオテクノロジーが食糧生産や医療分野に活用されている例を説明できる。
3週 M3 製図の基礎(等角図)
C3 バイオテクノロジーの基礎(環境・エネルギー)と生態系
1つの図形で立体的に図示する方法を用いて作図できる。
バイオテクノロジーが環境保全やエネルギー循環にどう関わっているか説明できる。
4週 M4 製図の基礎(投影法)
C4 材料開発の目的
投影法を理解し、第3角法による投影図 を作成できる。
目的とする材料を開発するときの複数の観点から材料を選択する必要性を説明できる
5週 M5 製図の基礎(投影図)
C5 リサイクル社会の構築
投影法を理解し、第3角法による投影図を作成できる。
持続可能な発展についてリサイクルを例に説明できる
6週 M6 製図の基礎(寸法記入法)
C6 科学技術の未来の環境への使命
寸法記入法を理解し、簡単な部品図を作成できる。
地球温暖化がバイオーム・植生に与える影響と科学技術の使命を説明できる
7週 E1 電気電子の基本~直流と交流~
Z1 社会基盤整備の発展〜始まりは古代ローマから〜
電気電子技術の役割と直流・交流の特徴を説明できる。
社会基盤工学の概要、歴史、現在の状況、将来の方向性を説明できる
8週 E2 オームの法則と消費電力
Z2 力学と設計の基礎
オームの法則と消費電力について計算できる。
構造設計に必要な構造力学・材料力学の基本的な原理を説明できる
2ndQ
9週 E3 発電の仕組み
Z3 流体の基礎
火力発電や原子力発電などの特徴について説明できる。
流体の運動(水理学・流体力学)の基本的な原理を説明できる
10週 E4 半導体について
Z4 地学と地盤の基礎
半導体の基礎、応用について説明できる。
構造物を支える地盤について基本的な地学の知識から説明できる
11週 E5 磁石について
Z5 都市計画の基礎
モータに使われる磁石や電磁石の特徴を説明できる。
土地利用や街づくりの基本的な考えを方を説明できる
12週 E6 電波について
Z6 まちづくりデザインの基礎
テレビや携帯電話に使われる電波について説明できる。
まちづくりや都市デザインの基本的な考え方を説明できる。
13週 J1 情報技術とは 情報技術と、それに取り組む情報技術者の姿をイメージできる
14週 J2 コンピュータの基本構成 コンピュータの基本構成の各装置およびOSの種類や役割を説明できる。
15週 J3 コンピュータ内部のデータ表現
基数変換を理解する。文字・数値・画像データのコンピュータ内部の表現を説明できる。
16週 J4 バスとインタフェース PCの初歩的なバス構造や各種インタフェースの役割を説明できる。

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類分野学習内容学習内容の到達目標到達レベル授業週

評価割合

試してくださいテーブルが発表されましたお互いに評価する態度ポートフォリオレポート合計
総合評価割合00000100100
基礎の能力0000000
ゴールの能力00000100100