到達目標
１．基本的な英文の読解や聴解ができる。
２．基本的な単語や文法を習得した上で，簡単な英文を正しく書くことができる。
３．基本的な英語表現を習得することで，簡単な英会話ができる。
４．継続的な学習によって，TOEICスコア400点または英検準２級取得のために必要な基礎力を確認できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
| 基本的な英文の読解や聴解がよくできる。 | 基本的な英文の読解や聴解ができる。 | 基本的な英文の読解や聴解ができない。 |
| 評価項目2
| 基本的な単語や文法を習得した上で，簡単な英文を正しく書くことがよくできる。 | 基本的な単語や文法を習得した上で，簡単な英文を正しく書くことができる。 | 基本的な単語や文法を習得した上で，簡単な英文を正しく書くことができない。 |
| 評価項目3
| 基本的な英語表現を習得することで，簡単な英会話がよくできる。 | 基本的な英語表現を習得することで，簡単な英会話ができる。 | 基本的な英語表現を習得することで，簡単な英会話ができない。 |
| 評価項目4 | 継続的な学習によって，TOEICスコア400点または英検準２級を取得することが可能となる基礎力を確認できる。 | 継続的な学習によって，TOEICスコア400点または英検準２級の取得を目指すことができる基礎力を確認できる。 | 継続的な学習によって，TOEICスコア400点または英検準２級取得を目指すことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
英語特論Aでは、「文法力」「表現力」「読解力」「聴解力」を総合的に養成し、TOEICスコア400点または英検準２級を取得するために必要な基礎力の定着を目指す。対象者は、専攻科入試出願資格達成を目指す学生および英語の基礎学力の定着を目指す学生とする。
授業の進め方・方法:
授業はテキストの問題演習を中心に進め、基礎的な語法や文法への理解を深めるとともに、読解力や聴解力、表現力（基礎的な作文や発話ができる力）の向上を目指す。授業は遠隔授業で、Formsを使って問題演習を実施し、その解答状況をもとに成績評価を行う。
注意点:
１．英語力の維持・向上のため，主体的な学習を継続すること。 ２．積極的な姿勢で問題演習に取り組むこと。
３．既習事項の理解を深めるために復習を徹底して行うこと。
４．授業時は、英和辞書を必ず持参すること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Unit 0. Be動詞と一般動詞
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文法事項のBe動詞と一般動詞、否定文を理解し、正しく運用できる。
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| 2週 |
Unit 1. 否定文 |
文法事項の否定文を理解し、正しく運用できる。
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| 3週 |
Unit 2. 疑問文 |
文法事項の疑問文を理解し、正しく運用できる。
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| 4週 |
Unit 3. 助動詞 |
文法事項の助動詞を理解し、正しく運用できる。
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| 5週 |
Unit 4. 第１文型と第２文型 |
文法事項の第１文型と第２文型を理解し、正しく運用できる。
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| 6週 |
Unit 5. 第３文型と第４文型 |
文法事項の第３文型と第４文型を理解し、正しく運用できる。
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| 7週 |
Unit 6. 進行形 |
文法事項の進行形を理解し、正しく運用できる。
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| 8週 |
Unit 7. 受動態 |
文法事項の受動態を理解し、正しく運用できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
Unit 8. 第５文型（知覚、認識など） |
文法事項の第５文型（知覚、認識など）を理解し、正しく運用できる。
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| 10週 |
Unit 9. 第５文型（使役、許可、願望など） |
文法事項の第５文型（使役、許可、願望など）を理解し、正しく運用できる。
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| 11週 |
Unit 10. 完了形 |
文法事項の完了形を理解し、正しく運用できる。
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| 12週 |
Unit 11. 動名詞 |
文法事項の動名詞を理解し、正しく運用できる。
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| 13週 |
Unit 12. 不定詞１ |
文法事項の不定詞を理解し、正しく運用できる。
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| 14週 |
Unit 13. 不定詞２ |
文法事項の不定詞を理解し、正しく運用できる。
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| 15週 |
Unit 14. 分詞 |
文法事項の分詞を理解し、正しく運用できる。
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| 16週 |
Unit 15. 名詞節と副詞節 |
文法事項の名詞節と副詞節を理解し、正しく運用できる。
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評価割合
| Forms演習問題 | 課題など（授業への取組姿勢を含む） | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 40 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 40 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 |