到達目標
コンピュータネットワークにおけるネットワークモデル構造を通して各ネットワークモデル階層の機能、ネットワーク機器の役割等、ネットワークに関する基礎知識を習得する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | コンピュータネットワークの仕組みを説明できる。 | コンピュータネットワークの概要を説明できる。 | コンピュータネットワークの概要を説明できない。 |
| 評価項目2 | プロトコルを用いて通信の仕組みを説明できる。 | プロトコルの概念を説明できる。 | プロトコルの概念を説明できない。 |
| 評価項目3 | 各ネットワーク階層の機能、ネットワーク機器を用いてネットワーク設計の説明ができる。 | 各ネットワーク階層の機能、ネットワーク機器について説明ができる。 | 各ネットワーク階層の機能、ネットワーク機器の説明ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
(D) 専門分野の知識と情報技術を身につける。
説明
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教育方法等
概要:
・コンピュータネットワークの概要、プロトコルの概念及びネットワークモデルの構造について理解し、各ネットワーク階層の機能、ネットワーク機器の役割及びネットワーク設計に関する基礎的な知識を習得する。
授業の進め方・方法:
・講義形態は対面授業であるが、オンデマンド教材および e-lerning 教材も活用する。
・オンデマンド教材および e-lerming 教材による自学自習を求める。
・前期中間試験30 ％、前期末試験40 ％、課題（WebClassによる確認テスト）20 ％、受講状況（出席状況）10 %で総合的に評価し、総合評価60 点以上を合格とする。定期試験においては達成目標に即した内容の問題を出題する。試験問題のレベルは、配布資料および講義で実施した内容・e-lerning教材の内容と同程度とする。
注意点:
・なお、「不可」となったものは１回のみ再試験を実施する。ただし、課題として実施する確認テストにおいて、全実施回の４割以上の回数未受験がある者については、再試験は実施しない。
事前・事後学習、オフィスアワー
・本科目は学修単位科目のため、事前・事後学習として e-lerming 教材による自学自習および WebClass による確認テストを実施する。
【オフィスアワー】授業実施日の12:10～12:40、16:30～17:00とするが、曜日時間にかかわらず在室時は随時対応する。また、Teams のチャット機能あるいはメールによっても対応する。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業ガイダンス
ネットワークの基礎 |
本講義の進め方および講義内容について理解できる。
ネットワークの基礎およびプロトコルとOSI参照モデルについて理解できる。
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| 2週 |
ネットワークを構成する機器
ネットワークのカタチ |
ネットワークを構成する機器およびネットワークの形式について理解できる。
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| 3週 |
物理層とデータリンク層 |
有線や無線によるネットワーク接続方法について理解できる。
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| 4週 |
前期中間試験 |
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| 5週 |
ネットワーク層 |
IPアドレスおよびルーティングについて理解できる。
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| 6週 |
ネットワーク層とトランスポート層 |
IPアドレスの割り当ておよびTCP・UDPについて理解できる。
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| 7週 |
アプリケーション層 |
アプリケーション層の各種プロトコルについて理解できる。
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| 8週 |
前期末試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 情報リテラシー | 情報リテラシー | 情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。 | 4 | 前1,前2 |
| 論理演算と進数変換の仕組みを用いて基本的な演算ができる。 | 3 | 前1,前2 |
| コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。 | 4 | 前2,前3 |
| 情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。 | 4 | 前1,前2,前3,前5,前6,前7 |
| 情報セキュリティの必要性および守るべき情報を認識している。 | 4 | 前7 |
| 個人情報とプライバシー保護の考え方についての基本的な配慮ができる。 | 4 | 前7 |
評価割合
| 試験 | 課題 | 受講状況 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 20 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 30 | 10 | 10 | 50 |
| 専門的能力 | 40 | 10 | 0 | 50 |