到達目標
経営学の基礎知識を身に付けると共に、身近な社会現象に対して深く考える習慣を身に付け、さらに理論を応用して現象を分析する能力を身に付けて欲しい。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | | | |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
組織の経営という行為が、これまでどのように考えられ、発展してきたのかについて、基礎的な知識を学ぶ。
授業の進め方・方法:
この科目は学修単位科目のため、授業時間外の学習として、レポートを課す。
中間試験は実施しない。
期末試験は50分の試験を実施する。
レポート40%、定期試験60％で評価し、60点以上を合格とする。
注意点:
授業の属性・履修上の区分
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
組織とは何か？ |
集団と組織
|
| 2週 |
文化人類学における組織と経営 |
恒常的な組織の成立と発展
|
| 3週 |
アメリカ経営学の構造 |
産業構造の変化、アメリカ型経営
|
| 4週 |
日本の経営学の構造 |
商学と経営学
|
| 5週 |
学際的学問としての経営学 |
社会学と経済学との関係
|
| 6週 |
社会学における組織と経営 |
支配の類型、官僚制
|
| 7週 |
経営学説史① |
古典的組織論から動機付け理論まで
|
| 8週 |
経営学説史② |
バーナードとサイモンの評価
|
| 2ndQ |
| 9週 |
経営の多角化と組織構造① |
職能別組織から事業部制組織へ
|
| 10週 |
経営の多角化と組織構造② |
分社化、事業本部制、持株会社
|
| 11週 |
経営の科学① |
科学哲学における「科学」
|
| 12週 |
経営の科学② |
社会科学の限界
|
| 13週 |
経営の国際化① |
国際経営の歴史と戦略
|
| 14週 |
経営の国際化② |
国際化の影響
|
| 15週 |
まとめ |
まとめ
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 経済・ビジネス系分野 | 経営 | 古典的管理論について説明できる。 | 3 | |
| 人間関係論について説明できる。 | 3 | |
| リーダーシップ論について説明できる。 | 3 | |
| 動機付け理論について説明できる。 | 3 | |
| 企業の社会的責任について説明できる。 | 3 | |
| 日本的経営について説明できる。 | 3 | |
| 組織の定義について説明できる。 | 4 | |
| 組織均衡論について説明できる。 | 3 | |
| 組織構造と組織デザインについて説明できる。 | 3 | |
| 組織文化について説明できる。 | 3 | |
| 組織学習と組織変革について説明できる。 | 3 | |
| 組織間関係論について説明できる。 | 3 | |
| 海外直接投資と日本の産業空洞化について説明できる。 | 4 | |
| 多国籍企業と現地化について説明できる。 | 4 | |
| 技術移転と海外研究開発について説明できる。 | 4 | |
| 法律 | 会社の種類と社員の責任について説明できる。 | 3 | |
| 株主の権利と責任について説明できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | レポート | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |