到達目標
大学生レベルの総合的な英語力を身につけることができる
ある程度の長さの英文を読んで、内容が理解できる
本文で取り上げられている文法事項が理解できる
英語音声を聞いて、内容が理解できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 本文を読んで、内容をよく理解することができる。 | 本文を読んで、内容をある程度理解することができる。 | 本文を読んで、内容を理解することができない。 |
| 評価項目2 | テキストで取り上げられている文法事項がよく理解できる。
| テキストで取り上げられている文法事項がある程度理解できる。 | テキストで取り上げられている文法事項が理解できない。
|
| 評価項目3 | 英語音声を聞いて、英文の内容をよく理解することができる。 | 英語音声を聞いて、英文の内容をある程度理解することができる。 | 英語音声を聞いて、英文の内容を理解することができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
語彙、読解、リスニング、文法をカバーするテキストを用いて、総合的な英語力の向上を目指す。様々なテーマについて、自らの意見発信につながる練習をする。
授業の進め方・方法:
テキストの読解中心の活動及びリスニング中心の活動を交互に行う。随時プリントを配布する。
注意点:
授業に積極的に取り組み、自らの英語力向上に努めること。授業時間外に、予習・復習をしっかり行うこと。紙辞書または電子辞書を持参すること（スマートフォンは禁止）。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Unit8 Spending a Fortune Part1 |
本文の内容が理解できる、短い発表ができる、語彙が理解できる
|
| 2週 |
Unit8 Spending a Fortune Part2 |
音声を聞いて内容が理解できる、主語と動詞の一致が理解できる
|
| 3週 |
Unit9 Wonders of the Deep Part1 |
本文の内容が理解できる、短い発表ができる、語彙が理解できる
|
| 4週 |
Unit9 Wonders of the Deep Part2 |
音声を聞いて内容が理解できる、語句の並列構造が理解できる
|
| 5週 |
Unit10 Product Placement Part1 |
本文の内容が理解できる、短い発表ができる、語彙が理解できる
|
| 6週 |
Unit10 Product Placement Part2 |
音声を聞いて内容が理解できる、直説法と仮定法が理解できる
|
| 7週 |
Unit11 White-color Crime Part1 |
本文の内容が理解できる、短い発表ができる、語彙が理解できる
|
| 8週 |
Unit11 White-color Crime Part2 |
音声を聞いて内容が理解できる、過去完了が理解できる
|
| 4thQ |
| 9週 |
Unit12 Working Disabled Part1 |
本文の内容が理解できる、短い発表ができる、語彙が理解できる
|
| 10週 |
Unit12 Working Disabled Part2 |
音声を聞いて内容が理解できる、分詞の用法が理解できる
|
| 11週 |
Unit13 Pet Therapy Part1 |
本文の内容が理解できる、短い発表ができる、語彙が理解できる
|
| 12週 |
Unit13 Pet Therapy Part2 |
音声を聞いて内容が理解できる、so…that 構文が理解できる
|
| 13週 |
Unit15 Breaking the Poverty Cycle Part1 |
本文の内容が理解できる、短い発表ができる、語彙が理解できる
|
| 14週 |
Unit15 Breaking the Poverty Cycle Part2 |
音声を聞いて内容が理解できる、前置詞句が理解できる
|
| 15週 |
プレゼンテーション |
既習学習事項が理解でき、長めの発表ができる
|
| 16週 |
後期定期試験 |
既習学習事項が理解でき、その応用ができる
|
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 |