到達目標
コンピュータの基礎となるCPUの構成，アセンブリ言語，機械語を理解し，プログラミングを行うことができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | コンピュータの仕組みを理解し，それぞれの関係を説明することができる．
| コンピュータの仕組みを理解している． | コンピュータの仕組みを理解していない． |
| 評価項目2 | アセンブリ言語を用いた応用的なプログラムを作成できる． | アセンブリ言語を用いた基礎的なプログラムを作成できる． | アセンブリ言語を用いた基礎的なプログラムを作成できない． |
| 評価項目3 | マイクロコンピュータにおける入出力装置とのデータのやりとりの概念を理解し説明することができる． | マイクロコンピュータにおける入出力装置とのデータのやりとりの概念を理解している． | マイクロコンピュータにおける入出力装置とのデータのやりとりの概念を理解していない．
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学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
マイクロコンピュータ基礎では，アセンブリ言語，機械語の学習を通してコンピュータの構造，動作原理および組み込みシステムについて理解を深める
授業の進め方・方法:
すべての内容は，学習・教育到達目標(Ｂ)＜専門＞に対応する．
授業は講義、演習、実習をバランス良く行う．演習と実習は習熟度別に選択となる．
「授業計画」における各週の「到達目標」はこの授業で習得する「知識・能力」に相当するものとする
注意点:
＜到達目標の評価方法と基準＞ 「到達目標」を網羅した問題を中間試験，期末試験，小テスト，レポートで出題し，目標の達成度を評価する．達成度評価における各「知識・能力」の重みは概ね均等とするが，基本的な法則や解き方は繰り返し用いられるので，必然的に重みが大きくなる．評価結果が百点法で６０点以上の場合に目標の達成とする．
＜学業成績の評価方法および評価基準＞中間・期末の２回の試験を８０％，小テストを１０％，レポートを１０％で評価する．再試験を行うことがある．これについては６０点を上限として評価する．
＜単位修得要件＞学業成績で６０点以上を取得すること．
＜注意事項＞機械語はコンピュータが理解する命令そのものであり，コンピュータの構造，動作原理を学ぶには欠かすことができない．また，今後詳しく学ぶプログラミング言語の基礎知識およびコンピュータの基礎知識として重要であり，後に学習するオペレーティングシステム，データ構造とアルゴリズム，計算機アーキテクチャの基礎となる教科である．
＜あらかじめ要求される基礎知識の範囲＞情報処理Ⅰ，プログラミング基礎で学んだ，コンピュータの構成と仕組み，内部データの表現方法などについて理解しておく必要がある．
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
組み込みシステム（マイコン） |
組み込みシステム（マイコン）について説明できる.
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| 2週 |
組込みシステムの構成（メモリ） |
組込みシステムの構成（メモリ）について説明できる
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| 3週 |
組込みシステムの構成（バス） |
組込みシステムの構成（バス）について説明できる
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| 4週 |
組込みシステムの構成（ペリフェラル） |
組込みシステムの構成（ペリフェラル）について説明できる
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| 5週 |
組込みシステムの構成（CPU） |
組込みシステムの構成（CPU）について説明できる
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| 6週 |
アセンブラ言語 |
アセンブリ言語について説明できる
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| 7週 |
アセンブラ言語（データ転送命令、算術論理演算命令） |
アセンブリ言語（データ転送命令、算術論理演算命令）について説明できる
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| 8週 |
中間テスト |
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| 4thQ |
| 9週 |
アセンブラ言語（MCU 制御命令、疑似命令） |
アセンブラ言語（MCU 制御命令、疑似命令）について説明できる
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| 10週 |
アセンブラ言語 つづき |
アセンブラ言語（MCU 制御命令、疑似命令）について説明できる
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| 11週 |
I/Oポート，AVRマイコン |
I/Oポートの概念を説明できる
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| 12週 |
AVRマイコンの使用方法（LED 点滅回路） |
アセンブリ言語を用いた基礎的なプログラム（LED 点滅回路）を作成できる．
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| 13週 |
AVRマイコンの使用方法（7セグメントLED） |
アセンブリ言語を用いた基礎的なプログラム（7セグメントLED）を作成できる．
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| 14週 |
AVRマイコンの使用方法（ステッピングモータ制御） |
アセンブリ言語を用いた基礎的なプログラム（ステッピングモータ制御）を作成できる．
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| 15週 |
AVRマイコンの使用方法（光センサ） |
アセンブリ言語を用いた基礎的なプログラム（光センサ）を作成できる．
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| 16週 |
AVRマイコンの使用方法（LEDマトリクス制御） |
アセンブリ言語を用いた基礎的なプログラム（LEDマトリクス制御）を作成できる．
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | 計算機工学 | 整数・小数をコンピュータのメモリ上でディジタル表現する方法を説明できる。 | 4 | |
| 基数が異なる数の間で相互に変換できる。 | 4 | |
| 整数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 | 4 | |
| 小数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 | 4 | |
評価割合
| 試験 | 課題 | 相互評価 | 態度 | 発表 | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 配点 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |