概要:
ハングルの読み書きができる学生を対象とし、初級レベルの必須文型を総合的に学習する
授業の進め方・方法:
文型をしっかり整理したうえ、練習を繰り返し、気軽に会話ができるようになります。ひいては、ハングル能力検定試験4級及び韓国語能力検定試験（TOPIC １）2級にチャレンジしてみましょう。
注意点:
語学授業なので、読み書きのみならず、一人一人の会話の練習時間をたくさｎ設けたいです。なるべく遅刻と欠席はしないようにしましょう。
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業ガイダンス・復習「です、ですか、ではありません」 |
ガイダンスと4年次の復習
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| 2週 |
第１課 「です」の過去形・「N1で、N2です」 |
韓国語で読み書きの応用を学び、会話ができるようになる
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| 3週 |
第１課 まとめテスト・第2課 形容詞の丁寧形 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 4週 |
第２課 形容詞のフレンドリーな表現・形容詞の否定形 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 5週 |
第２課 形容詞の過去形・過去の否定形 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 6週 |
第２課 形容詞＋く/に・第2課まとめテスト |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 7週 |
第３課 動詞の丁寧形（スムニダ体）・動詞のフレンドリーな表現（へヨ体） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 8週 |
第３課 動詞の否定形/過去形/過去の否定形・まとめテスト・復習 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 2ndQ |
| 9週 |
前期中間試験 |
前期中間の学習の定着
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| 10週 |
「いいですの」の韓国語表現 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 11週 |
第４課 動詞や形容詞をつなぐ表現（時間的順序無し・～しています（進行） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 12週 |
第４課 したいです・したがっています・～けれども（逆説）・～しょう？（確認） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 13週 |
第４課 しないでください（禁止）・（する）前に・（する）ため（目的） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 14週 |
第４課 しやすい/しにくい・する時もあるし～する時もあります・でしょうね（確認） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 15週 |
第４課 まとめテスト・復習 |
前期期末の学習の復習
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| 16週 |
前期末試験 |
前期期末の学習の定着
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
第５課 なら/ば/と/たら（仮定・条件）・しに（目的）・しましょうか（申し出） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 2週 |
第５課 しながら（同時動作）・しましょう（勧誘）・から/ので（理由） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 3週 |
第５課 してください（軽い命令）・尊敬語 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 4週 |
第５課 してから（時間の経過表現）・する時 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 5週 |
第５課 しようと思います・するつもりです |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 6週 |
第５課 しますか（意向の確認）・します（意思） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 7週 |
第５課 どうすればいいですか・できます・できません |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 8週 |
第５課 まとめテスト・復習 |
後期中間の学習の復習
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| 4thQ |
| 9週 |
後期中間試験 |
後期中間の学習の定着
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| 10週 |
第６課 して（理由・時間的順序）・してみる（試し） |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 11週 |
第６課 くれる・あげる・くださる・形容詞＋く/になります |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 12週 |
第６課 ています・てあります（状態の継続）・してもいいですか |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 13週 |
第６課 してください・していただけますか・しなければなりません |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 14週 |
第６課 まとめテスト・第7課について |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 15週 |
第８課 名詞の連体形・形容詞の連体形・動詞の連体形・～方です・復習 |
韓国語で読み書きの応用を学び、簡単な会話ができるようになる
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| 16週 |
後期期末試験 |
後期期末の学習の定着
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | グローバリゼーション・異文化多文化理解 | グローバリゼーション・異文化多文化理解 | それぞれの国の文化や歴史に敬意を払い、その違いを受け入れる寛容さが必要であることを認識している。 | 3 | |
| 様々な国の生活習慣や宗教的信条、価値観などの基本的な事項について説明できる。 | 3 | |
| 異文化の事象を自分たちの文化と関連付けて解釈できる。 | 3 | |
| それぞれの国や地域の経済的・社会的な発展に対して科学技術が果たすべき役割や技術者の責任ある行動について説明できる。 | 3 | |