日本事情

科目基礎情報

学校	徳山工業高等専門学校	開講年度	平成30年度 (2018年度)
授業科目	日本事情
科目番号	0106	科目区分	一般 / 選択
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	情報電子工学科	対象学年	3
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	『クローズアップ日本事情15　日本語で学ぶ社会と文化』　ジャパンタイムズ
担当教員	好村 友江

到達目標

日本の文化・社会についての理解を深める。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	日本の文化・社会について理解するために、十分な努力をしている。	日本の文化・社会について理解するために、少し努力をしている。	日本の文化・社会について理解する努力ができていない。

学科の到達目標項目との関係

到達目標 A 2 （「世界に通用する」技術者をめざすために、国際理解を深め、技術者としての倫理観と コミュニケーション能力を養うこと）

教育方法等

概要:

日本の文化・社会について日本語で学び、それぞれのテーマに必ず出てくる語彙や表現をそのまま理解することで、異文化としての日本の文化・社会に対する理解を深める。

授業の進め方・方法:

テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。テキストの課題または巻末の確認問題に取り組み、提出する。

注意点:

評価法：授業出席率50％、課題提出率50％で総合評価する。

学年末評価計算式：年間総出席時間数/年間総授業時間数×50＋年間総提出済課題数/年間要提出課題数×50

関連科目：日本語

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	自己紹介 授業内容と授業の進め方について Unit1 日本ってどんな国？ Section 1	自己紹介をし、授業内容と授業の進め方について理解する。 テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		2週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		3週	Unit2 都市の暮らし・地方の暮らし Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		4週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		5週	Unit3 日本の旅を楽しもう Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		6週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		7週	Unit4 いただきます！ Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		8週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
	2ndQ
		9週	Unit5 季節を楽しむ年中行事 Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		10週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		11週	Unit6 知っておきたい日本の歴史 Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		12週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		13週	Unit7 伝統文化体験 Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		14週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		15週	Unit8 現代文化とポップカルチャー Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		16週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
後期
	3rdQ
		1週	Unit9 スポーツの楽しみ方 Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		2週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		3週	Unit10 前進を続ける科学技術 Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		4週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		5週	Unit11 地球のためにできること Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		6週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		7週	Unit12 教育と子供たち Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		8週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
	4thQ
		9週	Unit13 勧業構造と経済 Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		10週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		11週	Unit14 政治と憲法 Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		12週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		13週	Unit15 多文化共生社会を目指して Section1	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		14週	Section2	テキストを読み、語彙と表現を確認して内容を理解する。タスクに取り組み、提出する。
		15週	内容確認問題	巻末の確認問題に解答し、提出する。
		16週	内容確認問題	巻末の確認問題に解答し、提出する。

評価割合

	試験	提出物	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	0	50	0	0	0	50	100
基礎的能力	0	50	0	0	0	50	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0