| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 最低限の到達レベルの目安(可) | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 電気分解、ファラデーの法則について実例をあげわかりやすく説明できる。電気分解、ファラデーの法則について複雑な計算をすることができる。 | 電気分解、ファラデーの法則について説明できる。電気分解、ファラデーの法則について標準的な計算をすることができる。 | 電気分解、ファラデーの法則について基本的な内容を説明できる。電気分解、ファラデーの法則について基本的な計算をすることができる。 | 電気分解、ファラデーの法則について基本的な内容を説明できない。電気分解、ファラデーの法則について基本的な計算をすることができない。 |
| 評価項目2 | 物質の状態変化、気体の性質について実例をあげわかりやすく説明できる。ボイルシャルルの法則、気体の状態方程式を使用した複雑な計算をすることができる。 | 物質の状態変化、気体の性質について説明できる。ボイルシャルルの法則、気体の状態方程式を使用した標準的な計算をすることができる。 | 物質の状態変化、気体の性質について基本的な内容を説明できる。ボイルシャルルの法則、気体の状態方程式を使用した基本的な計算をすることができる。 | 物質の状態変化、気体の性質について基本的な内容を説明できない。ボイルシャルルの法則、気体の状態方程式を使用した基本的な計算をすることができない。 |
| 評価項目3 | 適切に実験を行うことがでる。実験結果を考察することができる。実験データを適切にレポートにまとめることができる。 | 適切に実験を行うことがでる。実験データを適切にレポートにまとめることができる。 | 指導書を見ながら実験を行うことができる。実験データからレポートを作成できる。 | 指導書を見ながら実験を行うことができない。実験データからレポートを作成できない。 |