芸術（音楽）

科目基礎情報

学校	香川高等専門学校	開講年度	令和02年度 (2020年度)
授業科目	芸術（音楽）
科目番号	1112	科目区分	一般 / 選択必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	電子システム工学科（2019年度以降入学者）	対象学年	1
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	「MOUSA Ⅰ」　教育芸術社
担当教員	穴吹 昌子

到達目標

音楽の幅広い活動を通して，音楽を愛好する心情を育てるとともに，感性を高め，創造的な表現と鑑賞能力を伸ばす。音楽に対する関心を高め，想像力豊かな有為な人格を育成する。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1 発声の基本	正しい姿勢や呼吸法を高いレベルで身に付けられる。	正しい姿勢や呼吸法を身に付けられる。	正しい姿勢や呼吸法を身に付けられない。
評価項目2 歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを高いレベルで感じ取れる。	歌と楽器による表現の違いを感じ取れる。	歌と楽器による表現の違いを感じ取れない。

教育方法等

概要:

音楽の幅広い活動を通して，音楽を愛好する心情を育てるとともに，感性を高め，創造的な表現と鑑賞能力を伸ばし、音楽文化についての理解を深める。

授業の進め方・方法:

・基礎的技能と表現能力を伸ばす。
・音に対する敏感な感性を育てる環境に配慮する。

注意点:

とくになし

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	ガイダンス・発声の基本・校歌	正しい姿勢や呼吸法を身に付ける。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		2週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		3週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		4週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		5週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		6週	試験　実技試験	音楽を形づくっている要素を知覚・感受し、どのように歌うか、演奏するか、表現を工夫させる。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		7週	試験　実技試験	音楽を形づくっている要素を知覚・感受し、どのように歌うか、演奏するか、表現を工夫させる。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		8週	講義・鑑賞　　音楽領域の拡大	多様な音楽に対する理解を深める。 A1:3,B1:1,B2:1,2
	2ndQ
		9週	講義・鑑賞 音楽領域の拡大	多様な音楽に対する理解を深める。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		10週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		11週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		12週	試験　筆記試験	楽譜の正しい読み方や書き方を身に着ける。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		13週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		14週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		15週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		16週
後期
	3rdQ
		1週	ガイダンス・歌唱・器楽	正しい姿勢や呼吸法を身に付ける。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		2週	講義・鑑賞　　古代ギリシア、中世、ルネサンス	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		3週	講義・鑑賞　　古代ギリシア、中世	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		4週	講義・鑑賞　　バロック	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		5週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		6週	実技試験	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		7週	実技試験	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		8週	講義・鑑賞　　古典派	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
	4thQ
		9週	講義・鑑賞　　古典派	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		10週	講義・鑑賞　　古典派	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		11週	歌唱・器楽	歌と楽器による表現の違いを感じ取る。 A1:3,B1:1,B2:1,2
		12週	講義・鑑賞	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		13週	講義・鑑賞　　ロマン派	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		14週	講義・鑑賞　　近代，現代	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		15週	歌唱・器楽	ルネサンスから現代まで、数々の名曲を鑑賞し、作曲者の生涯、楽曲が生まれた文化的・歴史的背景を理解する。 A1:3,B1:1B2:1,2
		16週

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	100	0	0	0	0	0	100
基礎的能力	100	0	0	0	0	0	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0