到達目標
各自のライントレースカーに使用する電池を作成できる
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 電池の作成 | 自身の装置に必要な電池を組み立てることができる | 一般的な構造の電池を使用することができる | 作製した電池を使用できない |
評価項目2 | | | |
評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
マンガン乾電池を自作し、各自の装置に使用する
授業の進め方・方法:
全体的に一度作成する所を見せ、その後各自でマンガン電池を作成する。その後、必要な時期にマンガン電池を各自の装置に合わせて作成する
注意点:
粉末を扱うため、汚れても良い服装で行うこと
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
マンガン電池の作成 |
作成方法を理解する
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2週 |
マンガン電池の作成 |
各自で標準的な構造のマンガン電池を作成する
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3週 |
マンガン電池の作成 |
各自で標準的な構造のマンガン電池を作成する
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4週 |
マンガン電池の作成 |
各自で標準的な構造のマンガン電池を作成する
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5週 |
マンガン電池の作成 |
各自の機材に必要なマンガン電池を考え、作成する
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6週 |
マンガン電池の作成 |
各自の機材に必要なマンガン電池を考え、作成する
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7週 |
マンガン電池の作成 |
各自の機材に必要なマンガン電池を考え、作成する
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8週 |
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2ndQ |
9週 |
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10週 |
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11週 |
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12週 |
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13週 |
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14週 |
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15週 |
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16週 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
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2週 |
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3週 |
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4週 |
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5週 |
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6週 |
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7週 |
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8週 |
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4thQ |
9週 |
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10週 |
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11週 |
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12週 |
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13週 |
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14週 |
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15週 |
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16週 |
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 0 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 60 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 |
専門的能力 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |