| 学習内容の到達目標 | (4)創造工学 | (5)ゼミナール | (5)工業英語 |
|---|---|---|---|
| コミュニケーションスキル(汎用的技能) | |||
| 円滑なコミュニケーションのために図表を用意できる。 | 3 | 0 | 0 |
| 合意形成(汎用的技能) | |||
| グループワーク、ワークショップ等の特定の合意形成の方法を実践できる。 | 3 | 0 | 0 |
| 課題発見(汎用的技能) | |||
| 複数の情報を整理・構造化できる。 | 3 | 0 | 0 |
| 特性要因図、樹形図、ロジックツリーなど課題発見・現状分析のために効果的な図や表を用いることができる。 | 3 | 0 | 0 |
| 論理的思考力(汎用的技能) | |||
| グループワーク、ワークショップ等による課題解決への論理的・合理的な思考方法としてブレインストーミングやKJ法、PCM法等の発想法、計画立案手法など任意の方法を用いることができる。 | 3 | 0 | 0 |