汎用的技能

学習内容の到達目標	(2)数学ⅡＡ	(2)数学ⅡＢ	(3)数学ⅢＢ	(3)数学ⅢＡ
論理的思考力(汎用的技能)
課題の解決は直感や常識にとらわれず、論理的な手順で考えなければならないことを知っている。	2	2	0	3
どのような過程で結論を導いたか思考の過程を他者に説明できる。	2	2	0	3
適切な範囲やレベルで解決策を提案できる。	2	2	0	3
事実をもとに論理や考察を展開できる。	2	2	0	3
結論への過程の論理性を言葉、文章、図表などを用いて表現できる。	2	2	0	3