| 学習内容の到達目標 | (2)化学Ⅱ |
|---|---|
| 物質の三態(化学(一般)) | |
| 物質を構成する分子・原子が常に運動していることが説明できる。 | 3 |
| 水の状態変化が説明できる。 | 3 |
| 物質の三態とその状態変化を説明できる。 | 3 |
| 気体の状態方程式(化学(一般)) | |
| ボイルの法則、シャルルの法則、ボイル-シャルルの法則を説明でき、必要な計算ができる。 | 3 |
| 気体の状態方程式を説明でき、気体の状態方程式を使った計算ができる。 | 3 |
| 酸化と還元(化学(一般)) | |
| 酸化還元反応について説明できる。 | 3 |
| 金属のイオン化傾向(化学(一般)) | |
| イオン化傾向について説明できる。 | 3 |
| 金属の反応性についてイオン化傾向に基づき説明できる。 | 3 |
| 電池(化学(一般)) | |
| ダニエル電池についてその反応を説明できる。 | 3 |
| 鉛蓄電池についてその反応を説明できる。 | 3 |
| 一次電池の種類を説明できる。 | 3 |
| 二次電池の種類を説明できる。 | 3 |
| 電気分解(化学(一般)) | |
| 電気分解反応を説明できる。 | 3 |
| 電気分解の利用として、例えば電解めっき、銅の精錬、金属のリサイクルへの適用など、実社会における技術の利用例を説明できる。 | 3 |
| ファラデーの法則による計算ができる。 | 3 |