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香川高等専門学校
電気情報工学科(2019年度以降入学者)
創造性
創造性
学習内容の到達目標
(1)工学リテラシー
(1)プレ研究Ⅰ
(1)創造工学実験実習Ⅰ
創造性(創造性)
専門分野以外の多様なものの捉え方や視点の重要性を認識し、受け入れることができる。
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多角的な視点から事象を分析し、対応すべき問題を定義できる。
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様々な知識を統合的に活用しながら、あらかじめ答えが与えられていない問題に対する解決方法を考えることができる。
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