|
図の描き方(製図)
|
|
| 線と文字の種類を説明できる。 |
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
| 平面図形と投影図の描き方について、説明できる。 |
3
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
|
CAD(製図)
|
|
| CADソフトウェアの機能を説明できる。 |
0
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
| 図形要素の作成と修正について、説明できる。 |
0
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
| 画層の管理を説明できる。 |
0
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
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0
|
1
|
0
|
|
土木製図の規約(製図)
|
|
| 図の配置、尺度、表題欄、寸法と寸法線の規約について、説明できる。 |
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
|
設計製図(製図)
|
|
| 与えられた条件を基に設計計算ができる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
1
|
0
|
| 設計した物をCADソフトで描くことができる。 |
0
|
1
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
1
|
0
|
|
現代都市の理解と都市計画の課題(計画・歴史)
|
|
| 現代社会における都市計画の課題の位置づけについて説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
1
|
0
|
|
近現代都市計画史(計画・歴史)
|
|
| 近現代都市の特質と課題について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
3
|
0
|
| 近代の都市計画論について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
1
|
0
|
| 現代にいたる都市計画論について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
3
|
0
|
|
都市交通と街路計画(計画・歴史)
|
|
| 市街地形成と都市交通のあり方について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
1
|
0
|
| 街路計画の手法と理念について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
1
|
0
|
|
土地利用計画(計画・歴史)
|
|
| 日本の土地利用計画の仕組みについて説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
1
|
0
|
|
建築・開発行為の社会的規制(計画・歴史)
|
|
| 方法・制度の変遷について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
3
|
0
|
| 景観形成・風景計画、用途・形態規制の仕組みについて説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
1
|
0
|
|
市街地の開発・再開発と整備計画(計画・歴史)
|
|
| 市街地を開発する仕組みについて説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
1
|
0
|
| 土地区画整理事業について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
1
|
0
|
| 市街地再開発事業について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
1
|
0
|
|
地区計画などミクロの都市計画(計画・歴史)
|
|
| 地区計画制度について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
1
|
0
|
| 建築協定・緑化協定などの住民参加・協働のまちづくりの体制について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
1
|
0
|
|
寸法体系(計画・歴史)
|
|
| モデュールについて説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
| 建築設計に関わる基本的な家具をはじめとする住設備機器などの寸法を知っている。 |
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
居住系施設(計画・歴史)
|
|
| 居住系施設(例えば、独立住宅、集合住宅など)の計画について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
教育・福祉系施設(計画・歴史)
|
|
| 教育や福祉系の施設(例えば、小学校、保育所、幼稚園、中・高・大学など)あるいは類似施設の計画について説明できる。 |
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
文化・交流系施設(計画・歴史)
|
|
| 文化・交流系の施設(例えば、美術館、博物館、図書館など)あるいは類似施設の計画について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
医療・業務系施設(計画・歴史)
|
|
| 医療・業務系の施設(例えば、オフィスビル、病院、オーディトリアム、宿泊施設等)あるいは類似施設の計画について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
建築計画・設計の考え方(計画・歴史)
|
|
| 建築計画・設計の手法一般について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
|
都市と農村(計画・歴史)
|
|
| 都市と農村の計画について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
西洋の建築様式(計画・歴史)
|
|
| 古代(例えば、エジプト、オリエント、エーゲ海、ギリシャ、ローマなど)の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
| 中世(例えば、ビザンチン、イスラム、ロマネスク、ゴシックなど)の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
| 近世(例えば、ルネサンス、マニエリスム、バロック、ロココなど)の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
|
日本の建築様式(計画・歴史)
|
|
| 原始(例えば、竪穴住居、高床建築、集落など)の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 古代(例えば、住宅建築、寝殿造、都市計画、神社建築、寺院建築など)の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 中世(例えば、住宅建築、神社建築、寺院建築(大仏様、禅宗様、折衷様など))の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 近世(例えば、住宅建築、書院造、数寄屋風書院、町屋、農家、茶室、霊廟、社寺建築、城郭)の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
|
防災計画(計画・歴史)
|
|
| 都市・地区・地域・建築物の規模に応じた防災に関する計画、手法などを説明できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
|
近現代の建築様式(計画・歴史)
|
|
| 日本および海外における近現代の建築様式の特徴について説明できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
|
図の描き方(設計・製図)
|
|
| 製図用具の特性を理解し、使用できる。 |
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
| 線の描き分け(3種類程度)ができる。 |
3
|
0
|
3
|
3
|
0
|
0
|
3
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
| 文字・寸法の記入を理解し、実践できる。 |
3
|
0
|
3
|
3
|
0
|
0
|
3
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
| 建築の各種図面の意味を理解し、描けること。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 図面の種類別の各種図の配置を理解している。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 図面の尺度・縮尺について理解し、図面の作図に反映できる。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 立体的な発想とその表現(例えば、正投象、単面投象、透視投象などを用い)ができる。 |
1
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
CAD(設計・製図)
|
|
| ソフトウェアを用い、各種建築図面を作成できる。 |
0
|
3
|
3
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
|
建築模型製作(設計・製図)
|
|
| 各種模型材料(例えば、紙、木、スチレンボードなど)を用い、図面をもとに模型を製作できる。または、BIMなどの3D-CADにより建築モデルを作成できる。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
|
課題設計(住宅、学校、美術館など)(設計・製図)
|
|
| 与えられた条件をもとに、コンセプトがまとめられる。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 与えられた条件をもとに、動線・ゾーニングのエスキスができる。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 与えられた条件をもとに、配置図、各階平面図、立面図、断面図などがかける。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 設計した建築物の模型またはパースなどを製作できる。 |
1
|
0
|
3
|
1
|
0
|
0
|
1
|
3
|
0
|
3
|
0
|
1
|
0
|
| 講評会等において、コンセプトなどをまとめ、プレゼンテーションができる。 |
3
|
0
|
3
|
3
|
0
|
0
|
3
|
3
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
| 敷地と周辺地域および景観などに配慮し、配置、意匠を検討できる。 |
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
|
空間把握(設計・製図)
|
|
| 建築の構成要素(形と空間の構成)について説明できる。 |
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|
| 建築における形態(ものの形)について説明できる。 |
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1
|
0
|