分析化学

学習内容の到達目標	設定	(2)有機化学	(2)総合化学実験	(2)分析化学実験	(3)有機化学	(3)天然物化学	(3)有機化学実験	(3)物質・生物工学概論	(3)無機化学	(3)基礎物理化学	(3)生物化学	(3)基礎化学工学	(3)生物工学実験
定性分析(分析化学)
いくつかの代表的な陽イオンや陰イオンの定性分析のための化学反応について理解できる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
電解質溶液、沈殿の生成、錯体の生成(分析化学)
電離平衡と活量について理解し、物質量に関する計算ができる。	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
溶解度・溶解度積について理解し必要な計算ができる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
沈殿による物質の分離方法について理解し、化学量論から沈殿量の計算ができる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
強酸、強塩基および弱酸、弱塩基についての各種平衡について説明できる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
強酸、強塩基、弱酸、弱塩基、弱酸の塩、弱塩基の塩のpHの計算ができる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
緩衝溶液とpHの関係について説明できる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
錯体の生成について説明できる。	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
容量分析(分析化学)
陽イオンや陰イオンの関係した化学反応について理解し、溶液中の物質の濃度計算(定量計算)ができる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
中和滴定についての原理を理解し、酸及び塩基濃度の計算ができる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
酸化還元滴定についての原理を理解し、酸化剤及び還元剤の濃度計算ができる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
キレート滴定についての原理を理解し、金属イオンの濃度計算ができる。	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
光分析法(分析化学)
光吸収について理解し、代表的な分析方法について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Lambert-Beerの法則に基づく計算をすることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
その他の分析法(分析化学)
イオン交換による分離方法についての概略を説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
溶媒抽出を利用した分析法について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
機器分析(分析化学)
無機および有機物に関する代表的な構造分析、定性、定量分析法等を理解している。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
クロマトグラフィーの理論と代表的な分析方法を理解している。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
特定の分析装置を用いた気体、液体、固体の分析方法を理解し、測定例をもとにデータ解析することができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
コミュニケーションスキル(汎用的技能)
日本語と特定の外国語の文章を読み、その内容を把握できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
他者とコミュニケーションをとるために日本語や特定の外国語で正しい文章を記述できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
他者が話す日本語や特定の外国語の内容を把握できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
日本語や特定の外国語で、会話の目標を理解して会話を成立させることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
円滑なコミュニケーションのために図表を用意できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
円滑なコミュニケーションのための態度をとることができる(相づち、繰り返し、ボディーランゲージなど)。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
合意形成(汎用的技能)
他者の意見を聞き合意形成することができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
合意形成のために会話を成立させることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
グループワーク、ワークショップ等の特定の合意形成の方法を実践できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
情報収集・活用・発信力(汎用的技能)
書籍、インターネット、アンケート等により必要な情報を適切に収集することができる。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0
収集した情報の取捨選択・整理・分類などにより、活用すべき情報を選択できる。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0
収集した情報源や引用元などの信頼性・正確性に配慮する必要があることを知っている。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0
情報発信にあたっては、発信する内容及びその影響範囲について自己責任が発生することを知っている。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
情報発信にあたっては、個人情報および著作権への配慮が必要であることを知っている。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
目的や対象者に応じて適切なツールや手法を用いて正しく情報発信(プレゼンテーション)できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
課題発見(汎用的技能)
あるべき姿と現状との差異(課題)を認識するための情報収集ができる	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
複数の情報を整理・構造化できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
特性要因図、樹形図、ロジックツリーなど課題発見・現状分析のために効果的な図や表を用いることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
論理的思考力(汎用的技能)
課題の解決は直感や常識にとらわれず、論理的な手順で考えなければならないことを知っている。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0
グループワーク、ワークショップ等による課題解決への論理的・合理的な思考方法としてブレインストーミングやKJ法、PCM法等の発想法、計画立案手法など任意の方法を用いることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
どのような過程で結論を導いたか思考の過程を他者に説明できる。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0
適切な範囲やレベルで解決策を提案できる。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0
事実をもとに論理や考察を展開できる。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0
結論への過程の論理性を言葉、文章、図表などを用いて表現できる。	3	0	3	3	0	0	0	0	0	0	0	3	0