科学技術英語Ⅰ

学習内容の到達目標	設定	(3)初等力学A	(3)機構学	(3)設計製図	(3)電気回路	(3)初等力学B	(4)材料力学ⅠA	(4)熱力学A	(4)制御工学A	(4)熱力学B	(4)設計演習	(5)物理学ⅡA	(5)科学技術英語Ⅱ	(5)機械力学	(5)材料力学Ⅱ	(5)論文輪講	(5)物理学ⅡB
物体の運動(力学)
速度と加速度の概念を説明できる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
直線および平面運動において、2物体の相対速度、合成速度を求めることができる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
等加速度直線運動の公式を用いて、物体の座標、時間、速度に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
平面内を移動する質点の運動を位置ベクトルの変化として扱うことができる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
物体の変位、速度、加速度を微分・積分を用いて相互に計算することができる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
落体の運動(力学)
自由落下、及び鉛直投射した物体の座標、速度、時間に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
鉛直投射した物体の座標、速度、時間に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
水平投射、及び斜方投射した物体の座標、速度、時間に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
いろいろな力(力学)
物体に作用する力を図示することができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
力の合成と分解をすることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
重力、抗力、張力、圧力について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
フックの法則を用いて、弾性力の大きさを求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
運動の法則(力学)
慣性の法則について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
作用と反作用の関係について、具体例を挙げて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
運動方程式を用いた計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
簡単な運動について微分方程式の形で運動方程式を立て、初期値問題として解くことができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0
摩擦力(力学)
静止摩擦力がはたらいている場合の力のつりあいについて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
最大摩擦力に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
動摩擦力に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
力学的エネルギー(力学)
仕事と仕事率に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
物体の運動エネルギーに関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
重力による位置エネルギーに関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
弾性力による位置エネルギーに関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
力学的エネルギー保存則を様々な物理量の計算に利用できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
運動量(力学)
物体の質量と速度から運動量を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
運動量の差が力積に等しいことを利用して、様々な物理量の計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
運動量保存則を様々な物理量の計算に利用できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
単振動・円運動(力学)
周期、振動数など単振動を特徴づける諸量を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
単振動における変位、速度、加速度、力の関係を説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0
等速円運動をする物体の速度、角速度、加速度、向心力に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
万有引力(力学)
万有引力の法則から物体間にはたらく万有引力を求めることができる.	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
万有引力による位置エネルギーに関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
角運動量(力学)
力のモーメントを求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
角運動量を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
角運動量保存則について具体的な例を挙げて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
剛体(力学)
剛体における力のつり合いに関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
重心に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
一様な棒などの簡単な形状に対する慣性モーメントを求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
剛体の回転運動について、回転の運動方程式を立てて解くことができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
温度と熱(熱)
原子や分子の熱運動と絶対温度との関連について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
時間の推移とともに、熱の移動によって熱平衡状態に達することを説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
物体の熱容量と比熱を用いた計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
熱量の保存則を表す式を立て、熱容量や比熱を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
仕事と熱(熱)
動摩擦力がする仕事は、一般に熱となることを説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
ボイル・シャルルの法則や理想気体の状態方程式を用いて、気体の圧力、温度、体積に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
気体の内部エネルギーについて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
熱力学第一法則と定積変化・定圧変化・等温変化・断熱変化について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
エネルギー(熱)
エネルギーには多くの形態があり互いに変換できることを具体例を挙げて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
不可逆変化について理解し、具体例を挙げることができる。	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
熱機関の熱効率に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
波の伝わり方と種類(波動)
波の振幅、波長、周期、振動数、速さについて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
横波と縦波の違いについて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
重ね合わせの原理と波の干渉(波動)
波の重ね合わせの原理について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
波の独立性について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2つの波が干渉するとき、互いに強めあう条件と弱めあう条件について計算できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
定常波の特徴(節、腹の振動のようすなど)を説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
波の反射・屈折・回折(波動)
ホイヘンスの原理について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
波の反射の法則、屈折の法則、および回折について説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
音波・発音体(波動)
弦の長さと弦を伝わる波の速さから、弦の固有振動数を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
気柱の長さと音速から、開管、閉管の固有振動数を求めることができる(開口端補正は考えない)。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
共振、共鳴現象について具体例を挙げることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0
一直線上の運動において、ドップラー効果による音の振動数変化を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
光波(波動)
自然光と偏光の違いについて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
光の反射角、屈折角に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
波長の違いによる分散現象によってスペクトルが生じることを説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
電荷(電気)
導体と不導体の違いについて、自由電子と関連させて説明できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
クーロンの法則を説明し、点電荷の間にはたらく静電気力を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
電流(電気)
オームの法則から、電圧、電流、抵抗に関する計算ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
抵抗を直列接続、及び並列接続したときの合成抵抗の値を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
ジュール熱や電力を求めることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
発音(英語運用の基礎となる知識)
英語のつづりと音との関係を理解できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
英語の標準的な発音を聴き、音を模倣しながら発声できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
英語の発音記号を見て、発音できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
リエゾンなど、語と語の連結による音変化を認識できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
語・句・文における基本的な強勢を正しく理解し、音読することができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
文における基本的なイントネーションを正しく理解し、音読することができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
文における基本的な区切りを理解し、音読することができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
語彙(英語運用の基礎となる知識)
中学で既習の1200語程度の語彙を定着させるとともに、2600語程度の語彙を新たに習得する。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
自分の専門に関する基本的な語彙を習得する。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
文法及び構文(英語運用の基礎となる知識)
中学校で既習の文法事項や構文を定着させる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
高等学校学習指導要領に示されているレベルの文法事項や構文を習得する。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
英語コミュニケーション(英語運用能力の基礎固め)
日常生活や身近な話題に関して、毎分100語程度の速度ではっきりとした発音で話された内容から必要な情報を聞きとることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を基本的な表現を用いて英語で話すことができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
説明や物語などの文章を毎分100語程度の速度で聞き手に伝わるように音読ができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
平易な英語で書かれた文章を読み、その概要を把握し必要な情報を読み取ることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
日常生活や身近な話題に関して、自分の意見や感想を整理し、100語程度のまとまりのある文章を英語で書くことができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
読み書きを通して行うコミュニケーション(英語運用能力の基礎固め)
毎分100語程度の速度で平易な物語文などを読み、その概要を把握できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
自分や身近なことについて100語程度の簡単な文章を書くことができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
毎分120語程度の速度で物語文や説明文などを読み、その概要を把握できる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
自分や身近なこと及び自分の専門に関する情報や考えについて、200語程度の簡単な文章を書くことができる。	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0