|
安全教育(物理実験)
|
|
| 測定機器などの取り扱い方を理解し、基本的な操作を行うことができる。 |
4
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0
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| 安全を確保して、実験を行うことができる。 |
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報告書作成(物理実験)
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| 実験報告書を決められた形式で作成できる。 |
4
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| 有効数字を考慮して、データを集計することができる。 |
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実験(物理実験)
|
|
| 力学に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
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| 熱に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
| 波に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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0
|
| 光に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
| 電磁気に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
|
| 電子・原子に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
|
安全(化学実験)
|
|
| 実験の基礎知識(安全防具の使用法、薬品、火気の取り扱い、整理整頓)を持っている。 |
4
|
0
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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4
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4
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4
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0
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0
|
| 事故への対処の方法(薬品の付着、引火、火傷、切り傷)を理解し、対応ができる。 |
4
|
0
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0
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0
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0
|
0
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4
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0
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0
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0
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|
レポート作成(化学実験)
|
|
| 測定と測定値の取り扱いができる。 |
4
|
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0
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0
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0
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0
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|
| 有効数字の概念・測定器具の精度が説明できる。 |
4
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0
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0
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4
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0
|
| レポート作成の手順を理解し、レポートを作成できる。 |
4
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0
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0
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|
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0
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0
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0
|
|
基本操作(化学実験)
|
|
| ガラス器具の取り扱いができる。 |
0
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|
| 基本的な実験器具に関して、目的に応じて選択し正しく使うことができる。 |
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|
| 試薬の調製ができる。 |
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0
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|
0
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0
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0
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|
| 代表的な気体発生の実験ができる。 |
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|
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0
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0
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0
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0
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0
|
| 代表的な無機化学反応により沈殿を作り、ろ過ができる。 |
0
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|
0
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0
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0
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0
|
|
測量の分類、法規(測量)
|
|
| 区域の大小、順序、方法、目的および法律による分類について、説明できる。 |
0
|
0
|
0
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0
|
| 測量体系(国家基準点等)を説明できる。 |
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|
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0
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0
|
|
距離測量(測量)
|
|
| 巻尺による測量で生じる誤差を説明でき、測量結果から計算ができる。 |
4
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0
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0
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4
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
|
0
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0
|
| 光波・電波による距離測量を説明できる。 |
0
|
0
|
0
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4
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0
|
0
|
0
|
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|
0
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0
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0
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0
|
|
角測量(測量)
|
|
| 単測法、倍角法、方向法を説明でき、測量結果から計算ができる。 |
4
|
0
|
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|
4
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0
|
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0
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0
|
0
|
| 生じる誤差の取扱いを説明できる。 |
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
|
トラバース測量(測量)
|
|
| 種類、手順および方法について、説明できる。 |
4
|
0
|
0
|
0
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4
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
|
0
|
0
|
0
|
|
水準測量(測量)
|
|
| 昇降式や器高式による直接水準測量を説明でき、測量結果から計算ができる。 |
4
|
0
|
0
|
4
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0
|
0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
|
0
|
0
|
0
|
| 生じる誤差の取扱いを説明できる。 |
4
|
0
|
0
|
4
|
0
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0
|
0
|
4
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0
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0
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0
|
0
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0
|
0
|
0
|
|
面積と体積の計算(測量)
|
|
| 測定結果から、面積や体積の計算ができる。 |
0
|
0
|
0
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0
|
0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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|
地形測量(測量)
|
|
| 地形測量の方法を説明できる。 |
0
|
0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
|
0
|
0
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4
|
0
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0
|
0
|
0
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0
|
| 等高線の性質とその利用について、説明できる。 |
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
|
0
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0
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4
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0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
路線測量(測量)
|
|
| 単心曲線、緩和曲線、縦断曲線が説明できる。 |
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
|
0
|
0
|
0
|
|
写真測量(測量)
|
|
| 写真測量の原理や方法について、説明できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
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0
|
0
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0
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0
|
0
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4
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0
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0
|
0
|
0
|
4
|
|
GNSS測量(測量)
|
|
| GNSS測量の原理を説明できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
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0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
|
誤差論、測量で使う数学(測量)
|
|
| 有効数字、数値の丸め方を説明でき、これを考慮した計算ができる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
4
|
| 最小二乗法の原理を説明でき、これを考慮した計算ができる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
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0
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0
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0
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0
|
0
|
0
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0
|
|
測量(建設系【実験実習】)
|
|
| 距離測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
| トラバース測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
4
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
|
0
|
| 水準測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
0
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0
|
0
|
| セオドライトによる角測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
4
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
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|
材料(建設系【実験実習】)
|
|
| 骨材のふるい分け試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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4
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0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
|
| 骨材の密度、吸水率試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
|
| コンクリートのスランプ試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
4
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
|
0
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0
|
| コンクリートの空気量試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
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0
|
0
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0
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
|
| コンクリートの強度試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
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0
|
0
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0
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0
|
0
|
0
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0
|
0
|
|
構造(建設系【実験実習】)
|
|
| 各種構造形式(コンクリート、金属などによる)による試験体を用いた載荷実験を行い、変形の性状などを力学的な視点で観察することができる。 |
0
|
0
|
0
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0
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0
|
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|
0
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|
0
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0
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0
|
|
地盤、土質(建設系【実験実習】)
|
|
| 土粒子の密度試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
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0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
|
| 液性限界・塑性限界試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
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|
0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
|
| 粒度試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
|
0
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4
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0
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0
|
0
|
0
|
| 透水試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
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0
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0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
| 突固めによる土の締固め試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
| 一軸圧縮試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
4
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0
|
0
|
0
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0
|
|
水理(建設系【実験実習】)
|
|
| 層流・乱流を観測してレイノルズ数を算出できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
|
0
|
0
|
| 各種の流量測定の方法を理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
|
0
|
0
|
| 常流・射流・跳水に関する実験について理解し、実験ができる。 |
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
4
|
0
|
0
|
0
|
|
環境(建設系【実験実習】)
|
|
| DO、BODに関する実験について理解し、実験ができる。 |
0
|
0
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0
|
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|
0
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0
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0
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0
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4
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0
|
0
|
| pHに関する実験について理解し、実験ができる。 |
0
|
0
|
0
|
0
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0
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0
|
0
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0
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0
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