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操作(情報処理)
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| プログラムを実行するための手順を理解し、操作できる。 |
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定数と変数(情報処理)
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| 定数と変数を説明できる。 |
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4
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| 整数型、実数型、文字型などのデータ型を説明できる。 |
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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演算(情報処理)
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| 演算子の種類と優先順位を理解し、適用できる。 |
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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| 算術演算および比較演算のプログラムを作成できる。 |
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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入出力(情報処理)
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| データを入力し、結果を出力するプログラムを作成できる。 |
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4
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0
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0
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0
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0
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制御文(情報処理)
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| 条件判断プログラムを作成できる。 |
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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| 繰り返し処理プログラムを作成できる。 |
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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配列(情報処理)
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| 一次元配列を使ったプログラムを作成できる。 |
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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コミュニケーションスキル(汎用的技能)
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| 日本語と特定の外国語の文章を読み、その内容を把握できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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| 他者とコミュニケーションをとるために日本語や特定の外国語で正しい文章を記述できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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| 他者が話す日本語や特定の外国語の内容を把握できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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| 日本語や特定の外国語で、会話の目標を理解して会話を成立させることができる。 |
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0
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0
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0
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3
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| 円滑なコミュニケーションのために図表を用意できる。 |
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0
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0
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0
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3
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3
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| 円滑なコミュニケーションのための態度をとることができる(相づち、繰り返し、ボディーランゲージなど)。 |
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0
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0
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3
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3
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3
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0
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0
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合意形成(汎用的技能)
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| 他者の意見を聞き合意形成することができる。 |
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3
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0
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3
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0
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3
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0
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3
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| 合意形成のために会話を成立させることができる。 |
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3
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0
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3
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0
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3
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3
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| グループワーク、ワークショップ等の特定の合意形成の方法を実践できる。 |
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3
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3
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3
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情報収集・活用・発信力(汎用的技能)
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| 書籍、インターネット、アンケート等により必要な情報を適切に収集することができる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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3
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3
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0
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| 収集した情報の取捨選択・整理・分類などにより、活用すべき情報を選択できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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3
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3
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0
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0
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| 収集した情報源や引用元などの信頼性・正確性に配慮する必要があることを知っている。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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3
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3
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0
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0
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| 情報発信にあたっては、発信する内容及びその影響範囲について自己責任が発生することを知っている。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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3
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0
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0
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| 情報発信にあたっては、個人情報および著作権への配慮が必要であることを知っている。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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3
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0
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0
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| 目的や対象者に応じて適切なツールや手法を用いて正しく情報発信(プレゼンテーション)できる。 |
0
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3
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0
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3
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3
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3
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課題発見(汎用的技能)
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| あるべき姿と現状との差異(課題)を認識するための情報収集ができる |
0
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0
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3
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| 複数の情報を整理・構造化できる。 |
3
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3
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3
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0
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3
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| 特性要因図、樹形図、ロジックツリーなど課題発見・現状分析のために効果的な図や表を用いることができる。 |
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
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3
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論理的思考力(汎用的技能)
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| 課題の解決は直感や常識にとらわれず、論理的な手順で考えなければならないことを知っている。 |
3
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0
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0
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3
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0
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3
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0
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3
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0
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0
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| グループワーク、ワークショップ等による課題解決への論理的・合理的な思考方法としてブレインストーミングやKJ法、PCM法等の発想法、計画立案手法など任意の方法を用いることができる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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| どのような過程で結論を導いたか思考の過程を他者に説明できる。 |
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3
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0
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3
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0
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0
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| 適切な範囲やレベルで解決策を提案できる。 |
3
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0
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0
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3
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0
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3
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0
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3
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0
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3
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| 事実をもとに論理や考察を展開できる。 |
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0
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3
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0
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| 結論への過程の論理性を言葉、文章、図表などを用いて表現できる。 |
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0
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0
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3
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3
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0
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