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実験・計測・分析方法(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
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| 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 |
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| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 |
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| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 |
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考察・レポート作成(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
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| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 |
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| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 |
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| 実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 |
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| 実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 |
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実験・実習に関わる態度(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
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| 実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 |
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| 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 |
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| 共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 |
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| レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 |
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技術者倫理の基本と実践(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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| 説明責任、製造物責任、リスクマネジメントなど、技術者の行動に関する基本的な責任事項を説明できる。 |
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| 現代社会の具体的な諸問題を題材に、自ら専門とする工学分野に関連させ、技術者倫理観に基づいて、取るべきふさわしい行動を説明できる。 |
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| 技術者倫理が必要とされる社会的背景や重要性を認識している。 |
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| 社会における技術者の役割と責任を説明できる。 |
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情報倫理(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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| 情報技術の進展が社会に及ぼす影響、個人情報保護法、著作権などの法律について説明できる。 |
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| 高度情報通信ネットワーク社会の中核にある情報通信技術と倫理との関わりを説明できる。 |
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環境倫理(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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| 環境問題の現状についての基本的な事項について把握し、科学技術が地球環境や社会に及ぼす影響を説明できる。 |
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| 環境問題を考慮して、技術者としてふさわしい行動とは何かを説明できる。 |
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国際貢献・地域貢献(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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| 国際社会における技術者としてふさわしい行動とは何かを説明できる。 |
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| 過疎化、少子化など地方が抱える問題について認識し、地域社会に貢献するために科学技術が果たせる役割について説明できる。 |
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知的財産(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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| 知的財産の社会的意義や重要性の観点から、知的財産に関する基本的な事項を説明できる。 |
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| 知的財産の獲得などで必要な新規アイデアを生み出す技法などについて説明できる。 |
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法令順守(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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| 技術者の社会的責任、社会規範や法令を守ること、企業内の法令順守(コンプライアンス)の重要性について説明できる。 |
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| 技術者を目指す者として、諸外国の文化・慣習などを尊重し、それぞれの国や地域に適用される関係法令を守ることの重要性を把握している。 |
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持続可能性(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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|
| 全ての人々が将来にわたって安心して暮らせる持続可能な開発を実現するために、自らの専門分野から配慮すべきことが何かを説明できる。 |
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| 技術者を目指す者として、平和の構築、異文化理解の推進、自然資源の維持、災害の防止などの課題に力を合わせて取り組んでいくことの重要性を認識している。 |
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技術史の基本と実践(技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史)
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|
| 科学技術が社会に与えてきた影響をもとに、技術者の役割や責任を説明できる。 |
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| 科学者や技術者が、様々な困難を克服しながら技術の発展に寄与した姿を通し、技術者の使命・重要性について説明できる。 |
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情報の基礎(情報リテラシー)
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| 情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。 |
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| 論理演算と進数変換の仕組みを用いて基本的な演算ができる。 |
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| コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。 |
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情報ネットワーク(情報リテラシー)
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| 情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。 |
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アルゴリズム(情報リテラシー)
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| 同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを知っている。 |
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| 与えられた基本的な問題を解くための適切なアルゴリズムを構築することができる。 |
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| 任意のプログラミング言語を用いて、構築したアルゴリズムを実装できる。 |
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情報セキュリティ(情報リテラシー)
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| 情報セキュリティの必要性および守るべき情報を認識している。 |
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| 個人情報とプライバシー保護の考え方についての基本的な配慮ができる。 |
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| インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威を認識している |
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| インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威に対して実践すべき対策を説明できる。 |
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機械製図の基礎(製図)
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| 図面の役割と種類を適用できる。 |
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| 製図用具を正しく使うことができる。 |
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| 線の種類と用途を説明できる。 |
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| 物体の投影図を正確にかくことができる。 |
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製作図(製図)
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| 製作図の書き方を理解し、製作図を作成することができる。 |
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| 公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。 |
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| 部品のスケッチ図を書くことができる。 |
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CAD製図(製図)
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| CADシステムの役割と基本機能を理解し、利用できる。 |
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機械要素の製図(製図)
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| ボルト・ナット、軸継手、軸受、歯車などの機械要素の図面を作成できる。 |
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機械の設計製図(製図)
|
|
| 歯車減速装置、手巻きウインチ、渦巻きポンプ、ねじジャッキなどを題材に、その主要部の設計および製図ができる。 |
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機械設計の基礎(機械設計)
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| 標準規格の意義を説明できる。 |
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| 許容応力、安全率、疲労破壊、応力集中の意味を説明できる。 |
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| 標準規格を機械設計に適用できる。 |
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ねじ、ボルト・ナット(機械設計)
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| ねじ、ボルト・ナットの種類、特徴、用途、規格を理解し、適用できる。 |
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| ボルト・ナット結合における締め付けトルクを計算できる。 |
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| ボルトに作用するせん断応力、接触面圧を計算できる。 |
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|
軸と軸継手(機械設計)
|
|
| 軸の種類と用途を理解し、適用できる。 |
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| 軸の強度、変形、危険速度を計算できる。 |
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|
| キーの強度を計算できる。 |
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| 軸継手の種類と用途を理解し、適用できる。 |
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|
軸受(機械設計)
|
|
| 滑り軸受の構造と種類を説明できる。 |
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|
| 転がり軸受の構造、種類、寿命を説明できる。 |
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|
歯車(機械設計)
|
|
| 歯車の種類、各部の名称、歯型曲線、歯の大きさの表し方を説明できる。 |
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|
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|
| すべり率、歯の切下げ、かみあい率を説明できる。 |
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|
| 標準平歯車と転位歯車の違いを説明できる。 |
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0
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|
0
|
| 標準平歯車について、歯の曲げ強さおよび歯面強さを計算できる。 |
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|
| 歯車列の速度伝達比を計算できる。 |
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|
|
リンク機構(機械設計)
|
|
| リンク装置の機構を理解し、その運動を説明できる。 |
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|
| 代表的なリンク装置の、変位、速度、加速度を求めることができる。 |
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|
|
カム機構(機械設計)
|
|
| カム装置の機構を理解し、その運動を説明できる。 |
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|
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|
| 主な基礎曲線のカム線図を求めることができる。 |
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|
|
力の表し方(力学)
|
|
| 力は、大きさ、向き、作用する点によって表されることを理解し、適用できる。 |
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|
| 一点に作用する力の合成と分解を図で表現でき、合力と分力を計算できる。 |
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|
| 一点に作用する力のつりあい条件を説明できる。 |
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|
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|
|
力のモーメントと偶力(力学)
|
|
| 力のモーメントの意味を理解し、計算できる。 |
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|
| 偶力の意味を理解し、偶力のモーメントを計算できる。 |
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|
| 着力点が異なる力のつりあい条件を説明できる。 |
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0
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|
重心(力学)
|
|
| 重心の意味を理解し、平板および立体の重心位置を計算できる。 |
4
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|
|
速度と加速度(力学)
|
|
| 速度の意味を理解し、等速直線運動における時間と変位の関係を説明できる。 |
4
|
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|
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|
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|
| 加速度の意味を理解し、等加速度運動における時間と速度・変位の関係を説明できる。 |
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|
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|
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|
|
力と運動の法則(力学)
|
|
| 運動の第一法則(慣性の法則)を説明できる。 |
4
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|
| 運動の第二法則を説明でき、力、質量および加速度の関係を運動方程式で表すことができる。 |
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|
| 運動の第三法則(作用反作用の法則)を説明できる。 |
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|
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|
|
回転運動(力学)
|
|
| 周速度、角速度、回転速度の意味を理解し、計算できる。 |
4
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| 向心加速度、向心力、遠心力の意味を理解し、計算できる。 |
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|
仕事(力学)
|
|
| 仕事の意味を理解し、計算できる。 |
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|
| てこ、滑車、斜面などを用いる場合の仕事を説明できる。 |
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|
エネルギーと動力(力学)
|
|
| エネルギーの意味と種類、エネルギー保存の法則を説明できる。 |
4
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|
| 位置エネルギーと運動エネルギーを計算できる。 |
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|
| 動力の意味を理解し、計算できる。 |
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|
摩擦(力学)
|
|
| すべり摩擦の意味を理解し、摩擦力と摩擦係数の関係を説明できる。 |
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|
衝突(力学)
|
|
| 運動量および運動量保存の法則を説明できる。 |
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|
剛体の運動(力学)
|
|
| 剛体の回転運動を運動方程式で表すことができる。 |
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| 平板および立体の慣性モーメントを計算できる。 |
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|
|
応力とひずみ(力学)
|
|
| 荷重が作用した時の材料の変形を説明できる。 |
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|
| 応力とひずみを説明できる。 |
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| フックの法則を理解し、弾性係数を説明できる。 |
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| 許容応力と安全率を説明できる。 |
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|
引張と圧縮(力学)
|
|
| 両端固定棒や組合せ棒などの不静定問題について、応力を計算できる。 |
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| 線膨張係数の意味を理解し、熱応力を計算できる。 |
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| 引張荷重や圧縮荷重が作用する棒の応力や変形を計算できる。 |
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ねじり(力学)
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| ねじりを受ける丸棒のせん断ひずみとせん断応力を計算できる。 |
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| 丸棒および中空丸棒について、断面二次極モーメントと極断面係数を計算できる。 |
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| 軸のねじり剛性の意味を理解し、軸のねじれ角を計算できる。 |
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曲げ(力学)
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| はりの定義や種類、はりに加わる荷重の種類を説明できる。 |
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| はりに作用する力のつりあい、せん断力および曲げモーメントを計算できる。 |
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| 各種の荷重が作用するはりのせん断力線図と曲げモーメント線図を作成できる。 |
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| 曲げモーメントによって生じる曲げ応力およびその分布を計算できる。 |
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| 各種断面の図心、断面二次モーメントおよび断面係数を理解し、曲げの問題に適用できる。 |
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| 各種のはりについて、たわみ角とたわみを計算できる。 |
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組合せ応力(力学)
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|
| 多軸応力の意味を説明できる。 |
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| 二軸応力について、任意の斜面上に作用する応力、主応力と主せん断応力をモールの応力円を用いて計算できる。 |
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ひずみエネルギー(力学)
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|
| 部材が引張や圧縮を受ける場合のひずみエネルギーを計算できる。 |
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| 部材が曲げやねじりを受ける場合のひずみエネルギーを計算できる。 |
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| カスティリアノの定理を理解し、不静定はりの問題などに適用できる。 |
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振動の基礎(力学)
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|
| 振動の種類および調和振動を説明できる。 |
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一自由度系の振動(力学)
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| 不減衰系の自由振動を運動方程式で表し、系の運動を説明できる。 |
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| 減衰系の自由振動を運動方程式で表し、系の運動を説明できる。 |
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| 調和外力による減衰系の強制振動を運動方程式で表し、系の運動を説明できる。 |
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| 調和変位による減衰系の強制振動を運動方程式で表し、系の運動を説明できる。 |
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流体の性質(熱流体)
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|
| 流体の定義と力学的な取り扱い方を理解し、適用できる。 |
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| 流体の性質を表す各種物理量の定義と単位を理解し、適用できる。 |
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| ニュートンの粘性法則、ニュートン流体、非ニュートン流体を説明できる。 |
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流体の静力学(熱流体)
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| 絶対圧力およびゲージ圧力を説明できる。 |
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| パスカルの原理を説明できる。 |
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| 液柱計やマノメーターを用いた圧力計測について問題を解くことができる。 |
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| 平面や曲面に作用する全圧力および圧力中心を計算できる。 |
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| 物体に作用する浮力を計算できる。 |
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流体の動力学(熱流体)
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|
| 定常流と非定常流の違いを説明できる。 |
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| 流線と流管の定義を説明できる。 |
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| 連続の式を理解し、諸問題の流速と流量を計算できる。 |
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| オイラーの運動方程式を説明できる。 |
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| ベルヌーイの式を理解し、流体の諸問題に適用できる。 |
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| 運動量の法則を理解し、流体が物体に及ぼす力を計算できる。 |
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管路内の流れ(熱流体)
|
|
| 層流と乱流の違いを説明できる。 |
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| レイノルズ数と臨界レイノルズ数を理解し、流れの状態に適用できる。 |
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| ダルシー・ワイスバッハの式を用いて管摩擦損失を計算できる。 |
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| ムーディー線図を用いて管摩擦係数を求めることができる。 |
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抗力と揚力(熱流体)
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|
| 境界層、はく離、後流など、流れの中に置かれた物体の周りで生じる現象を説明できる。 |
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| 抗力について理解し、抗力係数を用いて抗力を計算できる。 |
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| 揚力について理解し、揚力係数を用いて揚力を計算できる。 |
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熱力学の基礎(熱流体)
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|
| 熱力学で用いられる各種物理量の定義と単位を説明できる。 |
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| 閉じた系と開いた系、系の平衡、状態量などの意味を説明できる。 |
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熱力学の第一法則(熱流体)
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| 熱力学の第一法則を説明できる。 |
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| 閉じた系と開いた系について、エネルギー式を用いて、熱、仕事、内部エネルギー、エンタルピーを計算できる。 |
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| 閉じた系および開いた系が外界にする仕事をp-V線図で説明できる。 |
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理想気体の性質と状態変化(熱流体)
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| 理想気体の圧力、体積、温度の関係を、状態方程式を用いて説明できる。 |
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| 定積比熱、定圧比熱、比熱比および気体定数の相互関係を説明できる。 |
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| 内部エネルギーやエンタルピーの変化量と温度の関係を説明できる。 |
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| 等圧変化、等積変化、等温変化、断熱変化、ポリトロープ変化の意味を理解し、状態量、熱、仕事を計算できる。 |
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熱力学の第二法則(熱流体)
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| 熱力学の第二法則を説明できる。 |
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| サイクルの意味を理解し、熱機関の熱効率を計算できる。 |
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| カルノーサイクルの状態変化を理解し、熱効率を計算できる。 |
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| エントロピーの定義を理解し、可逆変化および不可逆変化におけるエントロピーの変化を説明できる。 |
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| サイクルをT-s線図で表現できる。 |
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鋳造(工作)
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| 鋳物の作り方、鋳型の要件、構造および種類を説明できる。 |
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| 精密鋳造法、ダイカスト法およびその他の鋳造法における鋳物の作り方を説明できる。 |
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| 鋳物の欠陥について説明できる。 |
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溶接(工作)
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| 溶接法を分類できる。 |
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| ガス溶接の接合方法とその特徴、ガスとガス溶接装置、ガス溶接棒とフラックスを説明できる。 |
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| アーク溶接の接合方法とその特徴、アーク溶接の種類、アーク溶接棒を説明できる。 |
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| サブマージアーク溶接、イナートガスアーク溶接、炭酸ガスアーク溶接で用いられる装置と溶接のしくみを説明できる。 |
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塑性加工(工作)
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| 塑性加工の各加工法の特徴を説明できる。 |
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| 降伏、加工硬化、降伏条件式、相当応力、及び体積一定則の塑性力学の基本概念が説明できる。 |
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| 平行平板の平面ひずみ圧縮を初等解析法により解くことができる。 |
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| 軸対称の圧縮を初等解析法により解くことができる。 |
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切削加工(工作)
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| 切削加工の原理、切削工具、工作機械の運動を説明できる。 |
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| バイトの種類と各部の名称、旋盤の種類と構造を説明できる。 |
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| フライスの種類と各部の名称、フライス盤の種類と構造を説明できる。 |
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| ドリルの種類と各部の名称、ボール盤の種類と構造を説明できる。 |
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| 切削工具材料の条件と種類を説明できる。 |
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| 切削速度、送り量、切込みなどの切削条件を選定できる。 |
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| 切削のしくみと切りくずの形態、切削による熱の発生、構成刃先を説明できる。 |
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研削加工(工作)
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| 研削加工の原理、円筒研削と平面研削の研削方式を説明できる。 |
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| 砥石の三要素、構成、選定、修正のしかたを説明できる。 |
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| ホーニング、超仕上げ、ラッピングなどの研削加工を説明できる。 |
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機械材料の性質と種類(材料)
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| 機械材料に求められる性質を説明できる。 |
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| 金属材料、非金属材料、複合材料、機能性材料の性質と用途を説明できる。 |
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機械的性質と試験方法(材料)
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| 引張試験の方法を理解し、応力-ひずみ線図を説明できる。 |
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| 硬さの表し方および硬さ試験の原理を説明できる。 |
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| 脆性および靱性の意味を理解し、衝撃試験による粘り強さの試験方法を説明できる。 |
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| 疲労の意味を理解し、疲労試験とS-N曲線を説明できる。 |
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| 機械的性質と温度の関係およびクリープ現象を説明できる。 |
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金属・合金の結晶と状態変化(材料)
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| 金属と合金の結晶構造を説明できる。 |
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| 金属と合金の状態変化および凝固過程を説明できる。 |
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| 合金の状態図の見方を説明できる。 |
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金属材料の変形と結晶(材料)
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| 塑性変形の起り方を説明できる。 |
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| 加工硬化と再結晶がどのような現象であるか説明できる。 |
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炭素鋼(材料)
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| 鉄鋼の製法を説明できる。 |
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| 炭素鋼の性質を理解し、分類することができる。 |
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| Fe-C系平衡状態図の見方を説明できる。 |
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炭素鋼の熱処理(材料)
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| 焼きなましの目的と操作を説明できる。 |
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| 焼きならしの目的と操作を説明できる。 |
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| 焼入れの目的と操作を説明できる。 |
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| 焼戻しの目的と操作を説明できる。 |
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操作(情報処理)
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| プログラムを実行するための手順を理解し、操作できる。 |
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定数と変数(情報処理)
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|
| 定数と変数を説明できる。 |
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| 整数型、実数型、文字型などのデータ型を説明できる。 |
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演算(情報処理)
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| 演算子の種類と優先順位を理解し、適用できる。 |
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| 算術演算および比較演算のプログラムを作成できる。 |
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入出力(情報処理)
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| データを入力し、結果を出力するプログラムを作成できる。 |
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制御文(情報処理)
|
|
| 条件判断プログラムを作成できる。 |
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| 繰り返し処理プログラムを作成できる。 |
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|
配列(情報処理)
|
|
| 一次元配列を使ったプログラムを作成できる。 |
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|
計測の基礎(計測制御)
|
|
| 計測の定義と種類を説明できる。 |
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0
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4
|
| 測定誤差の原因と種類、精度と不確かさを説明できる。 |
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0
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4
|
| 国際単位系の構成を理解し、SI単位およびSI接頭語を説明できる。 |
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4
|
|
各種物理量の計測方法(計測制御)
|
|
| 代表的な物理量の計測方法と計測機器を説明できる。 |
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|
|
自動制御の概要(計測制御)
|
|
| 自動制御の定義と種類を説明できる。 |
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0
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0
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0
|
| フィードバック制御の概念と構成要素を説明できる。 |
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0
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0
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0
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0
|
|
ラプラス変換(計測制御)
|
|
| 基本的な関数のラプラス変換と逆ラプラス変換を求めることができる。 |
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0
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0
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0
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|
0
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0
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0
|
| ラプラス変換と逆ラプラス変換を用いて微分方程式を解くことができる。 |
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0
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0
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0
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0
|
|
伝達関数とブロック線図(計測制御)
|
|
| 伝達関数を説明できる。 |
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0
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|
| ブロック線図を用いて制御系を表現できる。 |
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|
制御系の応答(計測制御)
|
|
| 制御系の過渡特性について説明できる。 |
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0
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0
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0
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|
| 制御系の定常特性について説明できる。 |
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0
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|
| 制御系の周波数特性について説明できる。 |
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|
|
制御系の安定性(計測制御)
|
|
| 安定判別法を用いて制御系の安定・不安定を判別できる。 |
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|
|
電気回路の基礎(電気回路)
|
|
| 電荷と電流、電圧を説明できる。 |
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0
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|
| オームの法則を説明し、電流・電圧・抵抗の計算ができる。 |
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0
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0
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0
|
|
直流回路の基礎と計算(電気回路)
|
|
| キルヒホッフの法則を用いて、直流回路の計算ができる。 |
4
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0
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0
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0
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0
|
| 合成抵抗や分圧・分流の考え方を用いて、直流回路の計算ができる。 |
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0
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0
|
| ブリッジ回路を計算し、平衡条件を求められる。 |
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0
|
| 電力量と電力を説明し、これらを計算できる。 |
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|
|
交流回路の基礎(電気回路)
|
|
| 正弦波交流の特徴を説明し、周波数や位相などを計算できる。 |
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|
| 平均値と実効値を説明し、これらを計算できる。 |
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|
| 正弦波交流のフェーザ表示を説明できる。 |
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0
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0
|
| R、L、C素子における正弦波電圧と電流の関係を説明できる。 |
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|
| 瞬時値を用いて、交流回路の計算ができる。 |
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|
| フェーザ表示を用いて、交流回路の計算ができる。 |
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|
| インピーダンスとアドミタンスを説明し、これらを計算できる。 |
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|
交流回路網の計算(電気回路)
|
|
| キルヒホッフの法則を用いて、交流回路の計算ができる。 |
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|
| 合成インピーダンスや分圧・分流の考え方を用いて、交流回路の計算ができる。 |
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|
共振回路(電気回路)
|
|
| 直列共振回路と並列共振回路の計算ができる。 |
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|
結合回路(電気回路)
|
|
| 相互誘導を説明し、相互誘導回路の計算ができる。 |
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|
| 理想変成器を説明できる。 |
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|
|
交流電力(電気回路)
|
|
| 交流電力と力率を説明し、これらを計算できる。 |
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|
|
過渡現象(電気回路)
|
|
| RL直列回路やRC直列回路等の単エネルギー回路の直流応答を計算し、過渡応答の特徴を説明できる。 |
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|
| RLC直列回路等の複エネルギー回路の直流応答を計算し、過渡応答の特徴を説明できる。 |
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0
|
|
電気回路の計算技法(電気回路)
|
|
| 重ねの理を用いて、回路の計算ができる。 |
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|
| 網目電流法を用いて回路の計算ができる。 |
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0
|
| 節点電位法を用いて回路の計算ができる。 |
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0
|
| テブナンの定理を回路の計算に用いることができる。 |
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|
静電界(電磁気)
|
|
| 電荷及びクーロンの法則を説明でき、点電荷に働く力等を計算できる。 |
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0
|
| 電界、電位、電気力線、電束を説明でき、これらを用いた計算ができる。 |
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0
|
| ガウスの法則を説明でき、電界の計算に用いることができる。 |
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0
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|
導体と誘電体(電磁気)
|
|
| 導体の性質を説明でき、導体表面の電荷密度や電界などを計算できる。 |
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|
| 誘電体と分極及び電束密度を説明できる。 |
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0
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|
|
静電容量(電磁気)
|
|
| 静電容量を説明でき、平行平板コンデンサ等の静電容量を計算できる。 |
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0
|
| コンデンサの直列接続、並列接続を説明し、その合成静電容量を計算できる。 |
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0
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|
| 静電エネルギーを説明できる。 |
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0
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|
電流と磁界(電磁気)
|
|
| 磁性体と磁化及び磁束密度を説明できる。 |
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0
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0
|
| 電流が作る磁界をビオ・サバールの法則を用いて計算できる。 |
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0
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| 電流が作る磁界をアンペールの法則を用いて計算できる。 |
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| 磁界中の電流に作用する力を説明できる。 |
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| ローレンツ力を説明できる。 |
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| 磁気エネルギーを説明できる。 |
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電磁誘導(電磁気)
|
|
| 電磁誘導を説明でき、誘導起電力を計算できる。 |
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| 自己誘導と相互誘導を説明できる。 |
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| 自己インダクタンス及び相互インダクタンスを求めることができる。 |
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|
電子回路の構成素子(電子回路)
|
|
| ダイオードの特徴を説明できる。 |
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| バイポーラトランジスタの特徴と等価回路を説明できる。 |
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| FETの特徴と等価回路を説明できる。 |
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|
増幅回路(電子回路)
|
|
| 利得、周波数帯域、入力・出力インピーダンス等の増幅回路の基礎事項を説明できる。 |
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| トランジスタ増幅器のバイアス供給方法を説明できる。 |
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|
演算増幅器(電子回路)
|
|
| 演算増幅器の特性を説明できる。 |
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| 演算増幅器を用いた基本的な回路の動作を説明できる。 |
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|
発振・変調・復調回路(電子回路)
|
|
| 発振回路の特性、動作原理を説明できる。 |
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| 変調・復調回路の特性、動作原理を説明できる。 |
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|
電子の性質(電子工学)
|
|
| 電子の電荷量や質量などの基本性質を説明できる。 |
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| エレクトロンボルトの定義を説明し、単位換算等の計算ができる。 |
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|
原子の構造(電子工学)
|
|
| 原子の構造を説明できる。 |
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|
| パウリの排他律を理解し、原子の電子配置を説明できる。 |
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|
|
固体の構造(電子工学)
|
|
| 結晶、エネルギーバンドの形成、フェルミ・ディラック分布を理解し、金属と絶縁体のエネルギーバンド図を説明できる。 |
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|
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|
金属(電子工学)
|
|
| 金属の電気的性質を説明し、移動度や導電率の計算ができる。 |
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|
半導体(電子工学)
|
|
| 真性半導体と不純物半導体を説明できる。 |
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| 半導体のエネルギーバンド図を説明できる。 |
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|
半導体デバイス(電子工学)
|
|
| pn接合の構造を理解し、エネルギーバンド図を用いてpn接合の電流―電圧特性を説明できる。 |
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| バイポーラトランジスタの構造を理解し、エネルギーバンド図を用いてバイポーラトランジスタの静特性を説明できる。 |
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| 電界効果トランジスタの構造と動作を説明できる。 |
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|
三相交流(電力)
|
|
| 三相交流における電圧・電流(相電圧、線間電圧、線電流)を説明できる。 |
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| 電源および負荷のΔ-Y、Y-Δ変換ができる。 |
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| 対称三相回路の電圧・電流・電力の計算ができる。 |
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|
回転機(電力)
|
|
| 直流機の原理と構造を説明できる。 |
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| 誘導機の原理と構造を説明できる。 |
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| 同期機の原理と構造を説明できる。 |
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|
静止器(電力)
|
|
| 変圧器の原理、構造、特性を説明でき、その等価回路を説明できる。 |
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| 半導体電力変換装置の原理と働きについて説明できる。 |
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|
電力システムの構成(電力)
|
|
| 電力システムの構成およびその構成要素について説明できる。 |
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| 交流および直流送配電方式について、それぞれの特徴を説明できる。 |
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|
電力品質と電力システムの経済的運用(電力)
|
|
| 電力品質の定義およびその維持に必要な手段について知っている。 |
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| 電力システムの経済的運用について説明できる。 |
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|
発電(電力)
|
|
| 水力発電の原理について理解し、水力発電の主要設備を説明できる。 |
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|
| 火力発電の原理について理解し、火力発電の主要設備を説明できる。 |
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| 原子力発電の原理について理解し、原子力発電の主要設備を説明できる。 |
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| その他の新エネルギー・再生可能エネルギーを用いた発電の概要を説明できる。 |
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|
電気エネルギーと環境問題(電力)
|
|
| 電気エネルギーの発生・輸送・利用と環境問題との関わりについて説明できる。 |
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|
計測の基礎(計測)
|
|
| 計測方法の分類(偏位法/零位法、直接測定/間接測定、アナログ計測/ディジタル計測)を説明できる。 |
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| 精度と誤差を理解し、有効数字・誤差の伝搬を考慮した計測値の処理が行える。 |
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|
単位系と標準(計測)
|
|
| SI単位系における基本単位と組立単位について説明できる。 |
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| 計測標準とトレーサビリティの関係について説明できる。 |
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|
電圧・電流の測定(計測)
|
|
| 指示計器について、その動作原理を理解し、電圧・電流測定に使用する方法を説明できる。 |
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| 倍率器・分流器を用いた電圧・電流の測定範囲の拡大手法について説明できる。 |
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| A/D変換を用いたディジタル計器の原理について説明できる。 |
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抵抗、インピーダンスの測定(計測)
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| 電圧降下法による抵抗測定の原理を説明できる。 |
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| ブリッジ回路を用いたインピーダンスの測定原理を説明できる。 |
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電力、電力量の測定(計測)
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| 有効電力、無効電力、力率の測定原理とその方法を説明できる。 |
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| 電力量の測定原理を説明できる。 |
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波形観測(計測)
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| オシロスコープの動作原理を説明できる。 |
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伝達関数とブロック線図(制御)
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| 伝達関数を用いたシステムの入出力表現ができる。 |
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| ブロック線図を用いてシステムを表現することができる。 |
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システムの応答(制御)
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|
| システムの過渡特性について、ステップ応答を用いて説明できる。 |
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| システムの定常特性について、定常偏差を用いて説明できる。 |
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| システムの周波数特性について、ボード線図を用いて説明できる。 |
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フィードバックシステムの安定判別(制御)
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|
| フィードバックシステムの安定判別法について説明できる。 |
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プログラミングの要素(プログラミング)
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| 代入や演算子の概念を理解し、式を記述できる。 |
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| プロシージャ(または、関数、サブルーチンなど)の概念を理解し、これらを含むプログラムを記述できる。 |
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| 変数の概念を説明できる。 |
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| データ型の概念を説明できる。 |
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| 制御構造の概念を理解し、条件分岐を記述できる。 |
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| 制御構造の概念を理解し、反復処理を記述できる。 |
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|
ソフトウェアの作成(プログラミング)
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|
| 与えられた問題に対して、それを解決するためのソースプログラムを記述できる。 |
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| ソフトウェア生成に必要なツールを使い、ソースプログラムをロードモジュールに変換して実行できる。 |
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| 与えられたソースプログラムを解析し、プログラムの動作を予測することができる。 |
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言語処理系(プログラミング)
|
|
| 主要な言語処理プロセッサの種類と特徴を説明できる。 |
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| ソフトウェア開発に利用する標準的なツールの種類と機能を説明できる。 |
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|
計算モデル(プログラミング)
|
|
| プログラミング言語は計算モデルによって分類されることを説明できる。 |
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| 主要な計算モデルを説明できる。 |
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|
実践的プログラミング(プログラミング)
|
|
| 要求仕様に従って、標準的な手法により実行効率を考慮したプログラムを設計できる。 |
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| 要求仕様に従って、いずれかの手法により動作するプログラムを設計することができる。 |
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| 要求仕様に従って、いずれかの手法により動作するプログラムを実装することができる。 |
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| 要求仕様に従って、標準的な手法により実行効率を考慮したプログラムを実装できる。 |
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|
アルゴリズム(ソフトウェア)
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|
| アルゴリズムの概念を説明できる。 |
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| 与えられたアルゴリズムが問題を解決していく過程を説明できる。 |
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| 同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを説明できる。 |
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| 整列、探索など、基本的なアルゴリズムについて説明できる。 |
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| 時間計算量によってアルゴリズムを比較・評価できることを説明できる。 |
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| 領域計算量などによってアルゴリズムを比較・評価できることを説明できる。 |
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|
データ構造(ソフトウェア)
|
|
| コンピュータ内部でデータを表現する方法(データ構造)にはバリエーションがあることを説明できる。 |
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| 同一の問題に対し、選択したデータ構造によってアルゴリズムが変化しうることを説明できる。 |
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| リスト構造、スタック、キュー、木構造などの基本的なデータ構造の概念と操作を説明できる。 |
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| リスト構造、スタック、キュー、木構造などの基本的なデータ構造を実装することができる。 |
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ソフトウェア工学(ソフトウェア)
|
|
| ソフトウェアを中心としたシステム開発のプロセスを説明できる。 |
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プログラム解析(ソフトウェア)
|
|
| ソースプログラムを解析することにより、計算量等のさまざまな観点から評価できる。 |
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| 同じ問題を解決する複数のプログラムを計算量等の観点から比較できる。 |
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|
数の体系(計算機工学)
|
|
| 整数・小数をコンピュータのメモリ上でディジタル表現する方法を説明できる。 |
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| 基数が異なる数の間で相互に変換できる。 |
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| 整数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 |
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| 小数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 |
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論理関数(計算機工学)
|
|
| 基本的な論理演算を行うことができる。 |
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| 基本的な論理演算を組合わせて、論理関数を論理式として表現できる。 |
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| 論理式の簡単化の概念を説明できる。 |
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| 簡単化の手法を用いて、与えられた論理関数を簡単化することができる。 |
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組合せ論理回路(計算機工学)
|
|
| 論理ゲートを用いて論理式を組合せ論理回路として表現することができる。 |
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| 与えられた組合せ論理回路の機能を説明することができる。 |
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| 組合せ論理回路を設計することができる。 |
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順序回路(計算機工学)
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| フリップフロップなどの順序回路の基本素子について、その動作と特性を説明することができる。 |
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| レジスタやカウンタなどの基本的な順序回路の動作について説明できる。 |
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| 与えられた順序回路の機能を説明することができる。 |
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| 順序回路を設計することができる。 |
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コンピュータのハードウェア(計算機工学)
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| コンピュータを構成する基本的な要素の役割とこれらの間でのデータの流れを説明できる。 |
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| プロセッサを実現するために考案された主要な技術を説明できる。 |
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| メモリシステムを実現するために考案された主要な技術を説明できる。 |
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| 入出力を実現するために考案された主要な技術を説明できる。 |
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| コンピュータアーキテクチャにおけるトレードオフについて説明できる。 |
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ハードウェア設計(計算機工学)
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|
| ハードウェア記述言語など標準的な手法を用いてハードウェアの設計、検証を行うことができる。 |
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| 要求仕様に従って、標準的なプログラマブルデバイスやマイコンを用いたシステムを構成することができる。 |
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コンピュータシステム(コンピュータシステム)
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|
| ネットワークコンピューティングや組込みシステムなど、実用に供せられているコンピュータシステムの利用形態について説明できる。 |
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| デュアルシステムやマルチプロセッサシステムなど、コンピュータシステムの信頼性や機能を向上させるための代表的なシステム構成について説明できる。 |
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| 集中処理システムについて、それぞれの特徴と代表的な例を説明できる。 |
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| 分散処理システムについて、特徴と代表的な例を説明できる。 |
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|
システム設計(コンピュータシステム)
|
|
| システム設計には、要求される機能をハードウェアとソフトウェアでどのように実現するかなどの要求の振り分けやシステム構成の決定が含まれることを説明できる。 |
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| ユーザの要求に従ってシステム設計を行うプロセスを説明することができる。 |
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| プロジェクト管理の必要性について説明できる。 |
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| WBSやPERT図など、プロジェクト管理手法の少なくとも一つについて説明できる。 |
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| ER図やDFD、待ち行列モデルなど、ビジネスフロー分析手法の少なくとも一つについて説明できる。 |
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|
オペレーティングシステムの基礎(システムプログラム)
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|
| コンピュータシステムにおけるオペレーティングシステムの位置づけを説明できる。 |
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| プロセス管理やスケジューリングなどCPUの仮想化について説明できる。 |
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| 排他制御の基本的な考え方について説明できる。 |
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| 記憶管理の基本的な考え方について説明できる。 |
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コンパイラ(システムプログラム)
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|
| 形式言語の概念について説明できる。 |
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| オートマトンの概念について説明できる。 |
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| コンパイラの役割と仕組みについて説明できる。 |
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| 形式言語が制限の多さにしたがって分類されることを説明できる。 |
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| 正規表現と有限オートマトンの関係を説明できる。 |
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階層化プロトコル(情報通信ネットワーク)
|
|
| プロトコルの概念を説明できる。 |
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| プロトコルの階層化の概念や利点を説明できる。 |
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ローカルエリアネットワークとインターネット(情報通信ネットワーク)
|
|
| ローカルエリアネットワークの概念を説明できる。 |
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| インターネットの概念を説明できる。 |
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| TCP/IPの4階層について、各層の役割を説明でき、各層に関係する具体的かつ標準的な規約や技術を説明できる。 |
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ネットワーク応用(情報通信ネットワーク)
|
|
| 主要なサーバの構築方法を説明できる。 |
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| 情報通信ネットワークを利用したアプリケーションの作成方法を説明できる。 |
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| ネットワークを構成するコンポーネントの基本的な設定内容について説明できる。 |
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| 無線通信の仕組みと規格について説明できる。 |
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| 有線通信の仕組みと規格について説明できる。 |
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| SSH等のリモートアクセスの接続形態と仕組みについて説明できる。 |
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| 基本的なルーティング技術について説明できる。 |
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| 基本的なフィルタリング技術について説明できる。 |
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離散数学(情報数学・情報理論)
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|
| 集合に関する基本的な概念を理解し、集合演算を実行できる。 |
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| 集合の間の関係(関数)に関する基本的な概念を説明できる。 |
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| ブール代数に関する基本的な概念を説明できる。 |
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| 論理代数と述語論理に関する基本的な概念を説明できる。 |
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離散数学応用(情報数学・情報理論)
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|
| 離散数学に関する知識をアルゴリズムの設計、解析に利用することができる。 |
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数値処理と誤差(情報数学・情報理論)
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|
| コンピュータ上での数値の表現方法が誤差に関係することを説明できる。 |
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| コンピュータ上で数値計算を行う際に発生する誤差の影響を説明できる。 |
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数値計算(情報数学・情報理論)
|
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| コンピュータ向けの主要な数値計算アルゴリズムの概要や特徴を説明できる。 |
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情報理論(情報数学・情報理論)
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| 情報量の概念・定義を理解し、実際に計算することができる。 |
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| 情報源のモデルと情報源符号化について説明できる。 |
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| 通信路のモデルと通信路符号化について説明できる。 |
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電気電子基礎(その他の学習内容)
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| オームの法則、キルヒホッフの法則を利用し、直流回路の計算を行うことができる。 |
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| トランジスタなど、ディジタルシステムで利用される半導体素子の基本的な特徴について説明できる。 |
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リテラシー(その他の学習内容)
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| 少なくとも一つの具体的なコンピュータシステムについて、起動・終了やファイル操作など、基本的操作が行える。 |
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| 少なくとも一つの具体的なオフィススイート等を使って、文書作成や図表作成ができ、報告書やプレゼンテーション資料を作成できる。 |
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| 少なくとも一つのメールツールとWebブラウザを使って、メールの送受信とWebブラウジングを行うことができる。 |
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セキュリティ(その他の学習内容)
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| コンピュータウィルスやフィッシングなど、コンピュータを扱っている際に遭遇しうる代表的な脅威について説明できる。 |
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| コンピュータを扱っている際に遭遇しうる脅威に対する対策例について説明できる。 |
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| 基本的な暗号化技術について説明できる。 |
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| 基本的なアクセス制御技術について説明できる。 |
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| マルウェアやフィッシングなど、コンピュータを扱っている際に遭遇しうる代表的な脅威について説明できる。 |
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データベース(その他の学習内容)
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| データモデル、データベース設計法に関する基本的な概念を説明できる。 |
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| データベース言語を用いて基本的なデータ問合わせを記述できる。 |
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メディア情報処理(その他の学習内容)
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| メディア情報の主要な表現形式や処理技法について説明できる。 |
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| ディジタル信号とアナログ信号の特性について説明できる。 |
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| 情報を離散化する際に必要な技術ならびに生じる現象について説明できる。 |
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実験・実習の心得(機械系【実験実習】)
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| 実験・実習の目標と心構えを理解し、実践できる。 |
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| 災害防止と安全確保のためにすべきことを理解し、実践できる。 |
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| レポートの作成の仕方を理解し、実践できる。 |
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計測機器の取り扱い方(機械系【実験実習】)
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| ノギスの各部の名称、構造、目盛りの読み方、使い方を理解し、計測できる。 |
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| マイクロメータの各部の名称、構造、目盛りの読み方、使い方を理解し、計測できる。 |
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| ダイヤルゲージ、ハイトゲージ、デプスゲージなどの使い方を理解し、計測できる。 |
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手仕上げ(機械系【実験実習】)
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| けがき工具を用いてけがき線をかくことができる。 |
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| やすりを用いて平面仕上げができる。 |
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| ねじ立て工具を用いてねじを切ることができる。 |
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溶接(機械系【実験実習】)
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| アーク溶接の原理を理解し、アーク溶接機、アーク溶接器具、アーク溶接棒の扱い方を理解し、実践できる。 |
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| アーク溶接の基本作業ができる。 |
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機械加工(機械系【実験実習】)
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| 旋盤主要部の構造と機能を説明できる。 |
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| 旋盤の基本操作を習得し、外丸削り、端面削り、段付削り、ねじ切り、テ―パ削り、穴あけ、中ぐりなどの作業ができる。 |
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| フライス盤主要部の構造と機能を説明できる。 |
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| フライス盤の基本操作を習得し、平面削りや側面削りなどの作業ができる。 |
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| ボール盤の基本操作を習得し、穴あけなどの作業ができる。 |
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NC機械加工(機械系【実験実習】)
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| NC工作機械の特徴と種類、制御の原理、NCの方式、プログラミングの流れを説明できる。 |
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| 少なくとも一つのNC工作機械について、各部の名称と機能、作業の基本的な流れと操作を理解し、プログラミングと基本作業ができる。 |
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工学実験(機械系【実験実習】)
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|
| 加工学実験、機械力学実験、材料学実験、材料力学実験、熱力学実験、流体力学実験、制御工学実験などを行い、実験の準備、実験装置の操作、実験結果の整理と考察ができる。 |
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| 実験の内容をレポートにまとめることができ、口頭でも説明できる。 |
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計測技術(電気・電子系【実験実習】)
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| 電圧・電流・電力などの電気諸量の測定が実践できる。 |
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| 抵抗・インピーダンスの測定が実践できる。 |
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| オシロスコープを用いて実際の波形観測が実施できる。 |
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| 電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。 |
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電気回路(電気・電子系【実験実習】)
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| キルヒホッフの法則を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| 分流・分圧の関係を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| ブリッジ回路の平衡条件を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| 重ねの理を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| インピーダンスの周波数特性を考慮し、実験結果を考察できる。 |
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| 共振について、実験結果を考察できる。 |
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電子回路(電気・電子系【実験実習】)
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| 増幅回路等(トランジスタ、オペアンプ)の動作に関する実験結果を考察できる。 |
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| 論理回路の動作について実験結果を考察できる。 |
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| ダイオードの電気的特性の測定法を習得し、その実験結果を考察できる。 |
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| トランジスタの電気的特性の測定法を習得し、その実験結果を考察できる。 |
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| ディジタルICの使用方法を習得する。 |
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プログラミング基礎実習(情報系【実験・実習】)
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|
| 与えられた問題に対してそれを解決するためのソースプログラムを、標準的な開発ツールや開発環境を利用して記述できる。 |
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| ソフトウェア生成に利用される標準的なツールや環境を使い、ソースプログラムをロードモジュールに変換して実行できる。 |
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| ソフトウェア開発の現場において標準的とされるツールを使い、生成したロードモジュールの動作を確認できる。 |
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| フローチャートなどを用いて、作成するプログラムの設計図を作成することができる。 |
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| 問題を解決するために、与えられたアルゴリズムを用いてソースプログラムを記述し、得られた実行結果を確認できる。 |
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論理回路設計実習(情報系【実験・実習】)
|
|
| 与えられた仕様に合致した組合せ論理回路や順序回路を設計できる。 |
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|
| 基礎的な論理回路を構築し、指定された基本的な動作を実現できる。 |
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|
| 論理回路などハードウェアを制御するのに最低限必要な電気電子測定ができる。 |
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|
開発環境構築実習(情報系【実験・実習】)
|
|
| 標準的な開発ツールを用いてプログラミングするための開発環境構築ができる。 |
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|
| 要求仕様にあったソフトウェア(アプリケーション)を構築するために必要なツールや開発環境を構築することができる。 |
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|
アプリケーションの設計と製作(情報系【実験・実習】)
|
|
| 要求仕様に従って標準的な手法によりプログラムを設計し、適切な実行結果を得ることができる。 |
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|
コミュニケーションスキル(汎用的技能)
|
|
| 日本語と特定の外国語の文章を読み、その内容を把握できる。 |
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|
| 他者とコミュニケーションをとるために日本語や特定の外国語で正しい文章を記述できる。 |
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|
| 他者が話す日本語や特定の外国語の内容を把握できる。 |
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|
| 日本語や特定の外国語で、会話の目標を理解して会話を成立させることができる。 |
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|
| 円滑なコミュニケーションのために図表を用意できる。 |
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0
|
| 円滑なコミュニケーションのための態度をとることができる(相づち、繰り返し、ボディーランゲージなど)。 |
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|
合意形成(汎用的技能)
|
|
| 他者の意見を聞き合意形成することができる。 |
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| 合意形成のために会話を成立させることができる。 |
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| グループワーク、ワークショップ等の特定の合意形成の方法を実践できる。 |
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|
|
情報収集・活用・発信力(汎用的技能)
|
|
| 書籍、インターネット、アンケート等により必要な情報を適切に収集することができる。 |
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|
| 収集した情報の取捨選択・整理・分類などにより、活用すべき情報を選択できる。 |
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0
|
| 収集した情報源や引用元などの信頼性・正確性に配慮する必要があることを知っている。 |
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|
| 情報発信にあたっては、発信する内容及びその影響範囲について自己責任が発生することを知っている。 |
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|
| 情報発信にあたっては、個人情報および著作権への配慮が必要であることを知っている。 |
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|
| 目的や対象者に応じて適切なツールや手法を用いて正しく情報発信(プレゼンテーション)できる。 |
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|
|
課題発見(汎用的技能)
|
|
| あるべき姿と現状との差異(課題)を認識するための情報収集ができる |
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|
| 複数の情報を整理・構造化できる。 |
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|
| 特性要因図、樹形図、ロジックツリーなど課題発見・現状分析のために効果的な図や表を用いることができる。 |
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|
|
論理的思考力(汎用的技能)
|
|
| 課題の解決は直感や常識にとらわれず、論理的な手順で考えなければならないことを知っている。 |
3
|
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0
|
| グループワーク、ワークショップ等による課題解決への論理的・合理的な思考方法としてブレインストーミングやKJ法、PCM法等の発想法、計画立案手法など任意の方法を用いることができる。 |
3
|
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0
|
| どのような過程で結論を導いたか思考の過程を他者に説明できる。 |
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|
| 適切な範囲やレベルで解決策を提案できる。 |
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|
| 事実をもとに論理や考察を展開できる。 |
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|
| 結論への過程の論理性を言葉、文章、図表などを用いて表現できる。 |
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|
主体性(態度・志向性)
|
|
| 周囲の状況と自身の立場に照らし、必要な行動をとることができる。 |
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|
| 自らの考えで責任を持ってものごとに取り組むことができる。 |
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|
自己管理力(態度・志向性)
|
|
| 目標の実現に向けて計画ができる。 |
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|
| 目標の実現に向けて自らを律して行動できる。 |
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0
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0
|
| 日常の生活における時間管理、健康管理、金銭管理などができる。 |
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|
責任感(態度・志向性)
|
|
| 社会の一員として、自らの行動、発言、役割を認識して行動できる。 |
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|
チームワーク力(態度・志向性)
|
|
| チームで協調・共同することの意義・効果を認識している。 |
3
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0
|
| チームで協調・共同するために自身の感情をコントロールし、他者の意見を尊重するためのコミュニケーションをとることができる。 |
3
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0
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0
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0
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0
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|
| 当事者意識をもってチームでの作業・研究を進めることができる。 |
3
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| チームのメンバーとしての役割を把握した行動ができる。 |
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0
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|
リーダーシップ(態度・志向性)
|
|
| リーダーがとるべき行動や役割をあげることができる。 |
3
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0
|
| 適切な方向性に沿った協調行動を促すことができる。 |
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0
|
| リーダーシップを発揮する(させる)ためには情報収集やチーム内での相談が必要であることを知っている |
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倫理観(独創性の尊重、公共心)(態度・志向性)
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| 法令やルールを遵守した行動をとれる。 |
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| 他者のおかれている状況に配慮した行動がとれる。 |
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| 技術が社会や自然に及ぼす影響や効果を認識し、技術者が社会に負っている責任を挙げることができる。 |
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未来志向性・キャリアデザイン(態度・志向性)
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| 自身の将来のありたい姿(キャリアデザイン)を明確化できる。 |
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| その時々で自らの現状を認識し、将来のありたい姿に向かっていくために現状で必要な学習や活動を考えることができる。 |
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| キャリアの実現に向かって卒業後も継続的に学習する必要性を認識している。 |
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| これからのキャリアの中で、様々な困難があることを認識し、困難に直面したときの対処のありかた(一人で悩まない、優先すべきことを多面的に判断できるなど)を認識している。 |
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| 高専で学んだ専門分野・一般科目の知識が、企業や大学等でどのように活用・応用されるかを説明できる。 |
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企業活動理解(態度・志向性)
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| 企業等における技術者・研究者等の実務を認識している。 |
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| 企業人としての責任ある仕事を進めるための基本的な行動を上げることができる。 |
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| 企業における福利厚生面や社員の価値観など多様な要素から自己の進路としての企業を判断することの重要性を認識している。 |
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| 企業には社会的責任があることを認識している。 |
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| 企業が国内外で他社(他者)とどのような関係性の中で活動しているか説明できる。 |
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| 調査、インターンシップ、共同教育等を通して地域社会・産業界の抱える課題を説明できる。 |
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| 企業活動には品質、コスト、効率、納期などの視点が重要であることを認識している。 |
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| 社会人も継続的に成長していくことが求められていることを認識している。 |
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| 技術者として、幅広い人間性と問題解決力、社会貢献などが必要とされることを認識している。 |
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| 技術者が知恵や感性、チャレンジ精神などを駆使して実践な活動を行った事例を挙げることができる。 |
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学習と企業活動の関連(態度・志向性)
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| 高専で学んだ専門分野・一般科目の知識が、企業等でどのように活用・応用されているかを認識できる。 |
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| 企業人として活躍するために自身に必要な能力を考えることができる。 |
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| コミュニケーション能力や主体性等の「社会人として備えるべき能力」の必要性を認識している。 |
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創成能力(総合的な学習経験と創造的思考力)
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| 工学的な課題を論理的・合理的な方法で明確化できる。 |
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| 公衆の健康、安全、文化、社会、環境への影響などの多様な観点から課題解決のために配慮すべきことを認識している。 |
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| 要求に適合したシステム、構成要素、工程等の設計に取り組むことができる。 |
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エンジニアリングデザイン能力(総合的な学習経験と創造的思考力)
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| 課題や要求に対する設計解を提示するための一連のプロセス(課題認識・構想・設計・製作・評価など)を実践できる。 |
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| 提案する設計解が要求を満たすものであるか評価しなければならないことを把握している。 |
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| 経済的、環境的、社会的、倫理的、健康と安全、製造可能性、持続可能性等に配慮して解決策を提案できる。 |
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