|
安全教育(物理実験)
|
|
| 測定機器などの取り扱い方を理解し、基本的な操作を行うことができる。 |
1
|
0
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0
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3
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0
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2
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3
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| 安全を確保して、実験を行うことができる。 |
1
|
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0
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3
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0
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2
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3
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0
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|
報告書作成(物理実験)
|
|
| 実験報告書を決められた形式で作成できる。 |
1
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0
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0
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3
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2
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0
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3
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0
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0
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| 有効数字を考慮して、データを集計することができる。 |
1
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0
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3
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実験(物理実験)
|
|
| 力学に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
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3
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0
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| 熱に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
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3
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3
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| 波に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
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0
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0
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| 光に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
3
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
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0
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| 電磁気に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 |
3
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0
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0
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0
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|
実験・計測・分析方法(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
|
|
| 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 |
3
|
0
|
3
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0
|
0
|
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0
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3
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0
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3
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0
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0
|
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 |
3
|
0
|
3
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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3
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0
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0
|
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 |
3
|
0
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3
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|
0
|
3
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3
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0
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|
考察・レポート作成(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
|
|
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 |
3
|
0
|
3
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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3
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|
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 |
3
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0
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3
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0
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3
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0
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3
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|
| 実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 |
3
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0
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| 実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 |
3
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0
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|
実験・実習に関わる態度(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
|
|
| 実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 |
3
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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3
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| 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 |
3
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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| 共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 |
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0
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0
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3
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3
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0
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0
|
| レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 |
3
|
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
|
0
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3
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3
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0
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0
|
|
情報の基礎(情報リテラシー)
|
|
| 情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。 |
0
|
3
|
0
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0
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3
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| 論理演算と進数変換の仕組みを用いて基本的な演算ができる。 |
0
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3
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| コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。 |
0
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2
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0
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|
情報ネットワーク(情報リテラシー)
|
|
| 情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。 |
0
|
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0
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0
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0
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3
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0
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0
|
|
アルゴリズム(情報リテラシー)
|
|
| 同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを知っている。 |
0
|
2
|
0
|
0
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3
|
0
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0
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0
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4
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0
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0
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0
|
| 与えられた基本的な問題を解くための適切なアルゴリズムを構築することができる。 |
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2
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0
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0
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0
|
3
|
0
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0
|
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0
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0
|
| 任意のプログラミング言語を用いて、構築したアルゴリズムを実装できる。 |
0
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2
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0
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0
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3
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0
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0
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0
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|
情報セキュリティ(情報リテラシー)
|
|
| 情報セキュリティの必要性および守るべき情報を認識している。 |
0
|
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3
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| 個人情報とプライバシー保護の考え方についての基本的な配慮ができる。 |
0
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3
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0
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0
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3
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0
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3
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|
| インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威を認識している |
0
|
3
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
|
| インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威に対して実践すべき対策を説明できる。 |
0
|
3
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0
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0
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0
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3
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0
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|
実験・実習の心得(機械系【実験実習】)
|
|
| 実験・実習の目標と心構えを理解し、実践できる。 |
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4
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| 災害防止と安全確保のためにすべきことを理解し、実践できる。 |
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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4
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0
|
| レポートの作成の仕方を理解し、実践できる。 |
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|
計測機器の取り扱い方(機械系【実験実習】)
|
|
| ノギスの各部の名称、構造、目盛りの読み方、使い方を理解し、計測できる。 |
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| マイクロメータの各部の名称、構造、目盛りの読み方、使い方を理解し、計測できる。 |
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0
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0
|
| ダイヤルゲージ、ハイトゲージ、デプスゲージなどの使い方を理解し、計測できる。 |
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|
手仕上げ(機械系【実験実習】)
|
|
| けがき工具を用いてけがき線をかくことができる。 |
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| やすりを用いて平面仕上げができる。 |
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0
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0
|
0
|
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0
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0
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0
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0
|
| ねじ立て工具を用いてねじを切ることができる。 |
4
|
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|
溶接(機械系【実験実習】)
|
|
| アーク溶接の原理を理解し、アーク溶接機、アーク溶接器具、アーク溶接棒の扱い方を理解し、実践できる。 |
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| アーク溶接の基本作業ができる。 |
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|
機械加工(機械系【実験実習】)
|
|
| 旋盤主要部の構造と機能を説明できる。 |
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|
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| 旋盤の基本操作を習得し、外丸削り、端面削り、段付削り、ねじ切り、テ―パ削り、穴あけ、中ぐりなどの作業ができる。 |
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| フライス盤主要部の構造と機能を説明できる。 |
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| フライス盤の基本操作を習得し、平面削りや側面削りなどの作業ができる。 |
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|
| ボール盤の基本操作を習得し、穴あけなどの作業ができる。 |
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|
NC機械加工(機械系【実験実習】)
|
|
| NC工作機械の特徴と種類、制御の原理、NCの方式、プログラミングの流れを説明できる。 |
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| 少なくとも一つのNC工作機械について、各部の名称と機能、作業の基本的な流れと操作を理解し、プログラミングと基本作業ができる。 |
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|
工学実験(機械系【実験実習】)
|
|
| 加工学実験、機械力学実験、材料学実験、材料力学実験、熱力学実験、流体力学実験、制御工学実験などを行い、実験の準備、実験装置の操作、実験結果の整理と考察ができる。 |
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| 実験の内容をレポートにまとめることができ、口頭でも説明できる。 |
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計測技術(電気・電子系【実験実習】)
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|
| 電圧・電流・電力などの電気諸量の測定が実践できる。 |
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| 抵抗・インピーダンスの測定が実践できる。 |
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| オシロスコープを用いて実際の波形観測が実施できる。 |
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| 電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。 |
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電気回路(電気・電子系【実験実習】)
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|
| キルヒホッフの法則を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| 分流・分圧の関係を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| ブリッジ回路の平衡条件を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| 重ねの理を適用し、実験結果を考察できる。 |
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| インピーダンスの周波数特性を考慮し、実験結果を考察できる。 |
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| 共振について、実験結果を考察できる。 |
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電子回路(電気・電子系【実験実習】)
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| 増幅回路等(トランジスタ、オペアンプ)の動作に関する実験結果を考察できる。 |
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| 論理回路の動作について実験結果を考察できる。 |
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| ダイオードの電気的特性の測定法を習得し、その実験結果を考察できる。 |
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| トランジスタの電気的特性の測定法を習得し、その実験結果を考察できる。 |
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| ディジタルICの使用方法を習得する。 |
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