保健・体育IV

学習内容の到達目標	設定	(3)保健・体育III	(4)経済学	(4)心理学	(5)人間と科学技術
創成能力(総合的な学習経験と創造的思考力)
工学的な課題を論理的・合理的な方法で明確化できる。	3	3	0	0	3
公衆の健康、安全、文化、社会、環境への影響などの多様な観点から課題解決のために配慮すべきことを認識している。	3	3	0	0	3