電気電子設計

学習内容の到達目標 設定
 
(1)電気電子実践演習Ⅰ (1)電気電子工作実習 (1)機械工作実習 (2)化学実験 (2)電気電子実践演習Ⅱ (3)プログラミングⅢ (3)応用物理実験 (3)電気回路Ⅱ (3)ディジタル電子回路 (3)専門基礎(電気電子工学) (3)ワンチップマイコン (3)電気電子基礎実験 (4)電気電子計測 (4)安全工学 (4)電気電子材料 (4)電気電子工学演習 (4)アナログ電子回路 (4)電気機器実験 (4)マイコン応用 (4)歴史学入門 (5)電力実験 (5)卒業研究 (5)電子通信実験 (5)データ通信 (5)電気法規 (5)産業デザイン論
基礎的原理・現象(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
物理、化学、情報、工学についての基礎的原理や現象を、実験を通じて理解できる。 0 0 1 1 2 0 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 2 0 0 2 3 3 0 0 2
実験・計測・分析方法(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 0 0 0 0 2 1 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 3 0 0 1
実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 0 0 1 0 3 1 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 3 3 3 0 0 0
実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 0 0 0 0 3 1 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 3 0 3 0 0 2
考察・レポート作成(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 0 0 1 0 3 1 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 3 3 3 0 0 3
実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 0 0 0 0 3 1 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 3 3 3 0 0 3
電子回路の構成素子(電子回路)
ダイオードの特徴を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0
バイポーラトランジスタの特徴と等価回路を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0
FETの特徴と等価回路を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0
増幅回路(電子回路)
利得、周波数帯域、入力・出力インピーダンス等の増幅回路の基礎事項を説明できる。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0
トランジスタ増幅器のバイアス供給方法を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0
演算増幅器(電子回路)
演算増幅器の特性を説明できる。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 2 0
反転増幅器や非反転増幅器等の回路を説明できる。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 2 0
計測の基礎(計測)
計測方法の分類(偏位法/零位法、直接測定/間接測定、アナログ計測/ディジタル計測)を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
精度と誤差を理解し、有効数字・誤差の伝搬を考慮した計測値の処理が行える。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
単位系と標準(計測)
SI単位系における基本単位と組立単位について説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
計測標準とトレーサビリティの関係について説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
電圧・電流の測定(計測)
指示計器について、その動作原理を理解し、電圧・電流測定に使用する方法を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
倍率器・分流器を用いた電圧・電流の測定範囲の拡大手法について説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
A/D変換を用いたディジタル計器の原理について説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0
抵抗、インピーダンスの測定(計測)
電圧降下法による抵抗測定の原理を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0
ブリッジ回路を用いたインピーダンスの測定原理を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
電力、電力量の測定(計測)
有効電力、無効電力、力率の測定原理とその方法を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
電力量の測定原理を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
波形観測(計測)
オシロスコープの動作原理を説明できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
オシロスコープを用いた波形観測(振幅、周期、周波数)の方法を説明できる。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0
アルゴリズム(情報)
基本的なアルゴリズムを理解し、図式表現できる。 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0
プログラミング言語(情報)
プログラミング言語を用いて基本的なプログラミングができる。 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 2 0
数の体系(情報)
整数、小数を2進数、10進数、16進数で表現できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 2 0
基数が異なる数の間で相互に変換できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0 0 0 2 0
論理式(情報)
基本的な論理演算を行うことができる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0
基本的な論理演算を組み合わせて任意の論理関数を論理式として表現できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0
組み合わせ論理回路(情報)
MIL記号またはJIS記号を使って図示された組み合わせ論理回路を論理式で表現できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0 2 0
論理式から真理値表を作ることができる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0
論理式をMIL記号またはJIS記号を使って図示できる。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0
創成能力(総合的な学習経験と創造的思考力)
工学的な課題を論理的・合理的な方法で明確化できる。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
公衆の健康、安全、文化、社会、環境への影響などの多様な観点から課題解決のために配慮すべきことを認識している。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
エンジニアリングデザイン能力(総合的な学習経験と創造的思考力)
クライアントの要求を解決するための設計解を作り出すプロセス理解し、設計解を創案できる。さらに、創案した設計解が要求を解決するものであるかを評価しなければならないことを理解する。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
クライアントの要求を解決するための設計解を作り出すプロセスを理解し、設計解を創案できる。さらに、創案した設計解が要求を解決するものであるかを評価しデザインすることができる。 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0