情報の基礎(情報リテラシー)
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情報を適切に収集・処理・発信するための基礎的な知識を活用できる。 |
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1
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3
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論理演算と進数変換の仕組みを用いて基本的な演算ができる。 |
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3
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コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。 |
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2
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2
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3
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0
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情報ネットワーク(情報リテラシー)
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情報伝達システムやインターネットの基本的な仕組みを把握している。 |
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3
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0
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アルゴリズム(情報リテラシー)
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同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを知っている。 |
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0
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与えられた基本的な問題を解くための適切なアルゴリズムを構築することができる。 |
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1
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0
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任意のプログラミング言語を用いて、構築したアルゴリズムを実装できる。 |
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0
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情報セキュリティ(情報リテラシー)
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情報セキュリティの必要性および守るべき情報を認識している。 |
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3
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個人情報とプライバシー保護の考え方についての基本的な配慮ができる。 |
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3
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0
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0
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インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威を認識している |
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3
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3
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0
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インターネット(SNSを含む)やコンピュータの利用における様々な脅威に対して実践すべき対策を説明できる。 |
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3
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0
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地球環境問題(環境)
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|
地球規模の環境問題を説明できる。 |
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0
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環境と人の健康(環境)
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|
環境と人の健康との関わりを説明できる。 |
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0
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0
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0
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3
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0
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3
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過去に生じた公害の歴史とその内容(環境要因と疾病の関係)について、説明できる。 |
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0
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3
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水質汚濁(環境)
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|
水の物性、水の循環を説明できる。 |
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3
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水質指標を説明できる。 |
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0
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3
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水質汚濁の現状を説明できる。 |
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3
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4
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0
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0
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3
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水質汚濁物の発生源と移動過程を説明でき、原単位、発生負荷を含めた計算ができる。 |
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4
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0
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3
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水域生態系と水質変換過程(自浄作用、富栄養化、生物濃縮等)について、説明できる。 |
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0
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4
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0
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3
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水質汚濁の防止対策・水質管理計画(施策、法規等)を説明できる。 |
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0
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3
|
物質循環と微生物の関係を説明できる。 |
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0
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上水道(環境)
|
|
水道の役割、種類を説明できる。 |
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4
|
水道計画(基本計画、給水量、水質、水圧等)を理解でき、これに関する計算ができる。 |
0
|
0
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0
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3
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0
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4
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0
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3
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浄水の単位操作(凝集、沈澱凝集、濾過、殺菌等)を説明できる。 |
0
|
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0
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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3
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下水道(環境)
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|
下水道の役割と現状、汚水処理の種類について、説明できる。 |
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
|
0
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4
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0
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0
|
3
|
下水道の基本計画と施設計画、下水道の構成を説明でき、これに関する計算ができる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
|
0
|
4
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0
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0
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3
|
生物学的排水処理の基礎(好気的処理)を説明できる。 |
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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3
|
汚泥処理・処分について、説明できる。 |
0
|
0
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0
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3
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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3
|
微生物の定義(分類、構造、機能等)を説明できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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3
|
大気汚染・悪臭(環境)
|
|
大気汚染の現状と発生源について、説明できる。 |
0
|
0
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0
|
0
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0
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3
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0
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0
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3
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廃棄物(環境)
|
|
廃棄物の発生源と現状について、説明できる。 |
0
|
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
|
廃棄物の収集・処理・処分について、説明できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
|
廃棄物の減量化・再資源化について、説明できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
|
廃棄物対策(施策、法規等)を説明できる。 |
0
|
0
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0
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3
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0
|
環境影響評価(環境)
|
|
環境影響評価の目的を説明できる。 |
0
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0
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0
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3
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0
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0
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0
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3
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環境影響評価の現状(事例など)を説明できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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環境影響指標を説明できる。 |
0
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0
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0
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3
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0
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3
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リスクアセスメントを説明できる。 |
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3
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0
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0
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3
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ライフサイクルアセスメントを説明できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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3
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生態工学(環境)
|
|
生物多様性の現状と危機について、説明できる。 |
0
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0
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3
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0
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0
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3
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生態系の保全手法を説明できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
|
生態系や生物多様性を守るための施策を説明できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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3
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0
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0
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3
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3
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物質循環と微生物の関係を説明できる。 |
0
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0
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3
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0
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0
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0
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0
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0
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3
|
地盤汚染(環境)
|
|
土壌汚染の現状を説明できる。 |
0
|
0
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0
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0
|
0
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0
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0
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3
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3
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0
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3
|
測量(建設系【実験実習】)
|
|
距離測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
|
トラバース測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
0
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0
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0
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
|
水準測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
0
|
0
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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セオドライトによる角測量について理解し、器具を使って測量できる。 |
0
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0
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0
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4
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
材料(建設系【実験実習】)
|
|
骨材のふるい分け試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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骨材の密度、吸水率試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
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0
|
0
|
コンクリートのスランプ試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
|
0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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4
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0
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0
|
0
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0
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0
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0
|
コンクリートの空気量試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
0
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0
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0
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0
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0
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0
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4
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0
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4
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0
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0
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0
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0
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コンクリートの強度試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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|
0
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0
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0
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0
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0
|
0
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構造(建設系【実験実習】)
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各種構造形式(コンクリート、金属などによる)による試験体を用いた載荷実験を行い、変形の性状などを力学的な視点で観察することができる。 |
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地盤、土質(建設系【実験実習】)
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土粒子の密度試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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液性限界・塑性限界試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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粒度試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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透水試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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突固めによる土の締固め試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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一軸圧縮試験について理解し、器具を使って実験できる。 |
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水理(建設系【実験実習】)
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層流・乱流を観測してレイノルズ数を算出できる。 |
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各種の流量測定の方法を理解し、器具を使って実験できる。 |
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常流・射流・跳水に関する実験について理解し、実験ができる。 |
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環境(建設系【実験実習】)
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DO、BODに関する実験について理解し、実験ができる。 |
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pHに関する実験について理解し、実験ができる。 |
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