安全(化学実験)
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実験の基礎知識(安全防具の使用法、薬品、火気の取り扱い、整理整頓)を持っている。 |
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事故への対処の方法(薬品の付着、引火、火傷、切り傷)を理解し、対応ができる。 |
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レポート作成(化学実験)
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測定と測定値の取り扱いができる。 |
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有効数字の概念・測定器具の精度が説明できる。 |
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レポート作成の手順を理解し、レポートを作成できる。 |
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基本操作(化学実験)
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ガラス器具の取り扱いができる。 |
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基本的な実験器具に関して、目的に応じて選択し正しく使うことができる。 |
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試薬の調製ができる。 |
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代表的な気体発生の実験ができる。 |
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代表的な無機化学反応により沈殿を作り、ろ過ができる。 |
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地球の概観(ライフサイエンス/アースサイエンス)
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太陽系を構成する惑星の中に地球があり、月は地球の衛星であることを説明できる。 |
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地球は大気と水で覆われた惑星であることを説明できる。 |
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陸地および海底の大地形とその形成を説明できる。 |
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地球の内部と活動(ライフサイエンス/アースサイエンス)
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地球の内部構造を理解して、内部には何があるか説明できる。 |
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マグマの生成と火山活動を説明できる。 |
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地震の発生と断層運動について説明できる。 |
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地球科学を支えるプレートテクトニクスを説明できる。 |
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プレート境界における地震活動の特徴とそれに伴う地殻変動などについて説明できる。 |
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生物の多様性と共通性(ライフサイエンス/アースサイエンス)
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地球上の生物の多様性について説明できる。 |
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生物の共通性と進化の関係について説明できる。 |
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生物に共通する性質について説明できる。 |
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大気と海洋(ライフサイエンス/アースサイエンス)
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大気圏の構造・成分を理解し、大気圧を説明できる。 |
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大気の熱収支を理解し、大気の運動を説明できる。 |
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大気の大循環を理解し、大気中の風の流れなどの気象現象を説明できる。 |
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海水の運動を理解し、潮流、高潮、津波などを説明できる。 |
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地球上の植生(ライフサイエンス/アースサイエンス)
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植生の遷移について説明でき、そのしくみについて説明できる。 |
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世界のバイオームとその分布について説明できる。 |
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日本のバイオームの水平分布、垂直分布について説明できる。 |
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生態系(ライフサイエンス/アースサイエンス)
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生態系の構成要素(生産者、消費者、分解者、非生物的環境)とその関係について説明できる。 |
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生態ピラミッドについて説明できる。 |
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生態系における炭素の循環とエネルギーの流れについて説明できる。 |
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人間活動と地球環境の保全(ライフサイエンス/アースサイエンス)
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熱帯林の減少と生物多様性の喪失について説明できる。 |
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有害物質の生物濃縮について説明できる。 |
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地球温暖化の問題点、原因と対策について説明できる。 |
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実験・計測・分析方法(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
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|
物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 |
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実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 |
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実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 |
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考察・レポート作成(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
|
|
実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 |
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実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 |
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実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 |
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実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 |
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実験・実習に関わる態度(工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法))
|
|
実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 |
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個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 |
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共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 |
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レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 |
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有機化学の定義(有機化学)
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|
有機物が炭素骨格を持つ化合物であることを説明できる。 |
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代表的な官能基を有する化合物を含み、IUPACの命名法に基づき、構造から名前、名前から構造の変換ができる。 |
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有機化合物の構造と結合(有機化学)
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|
σ結合とπ結合について説明できる。 |
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混成軌道を用い物質の形を説明できる。 |
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誘起効果と共鳴効果を理解し、結合の分極を予測できる。 |
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σ結合とπ結合の違いを分子軌道を使い説明できる。 |
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ルイス構造を書くことができ、それを利用して反応に結びつけることができる。 |
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共鳴構造について説明できる。 |
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炭化水素(有機化学)
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炭化水素の種類と、それらに関する性質および代表的な反応を説明できる。 |
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芳香族性についてヒュッケル則に基づき説明できる。 |
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立体化学(有機化学)
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分子の三次元的な構造がイメージでき、異性体について説明できる。 |
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構造異性体、シスートランス異性体、鏡像異性体などを説明できる。 |
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化合物の立体化学に関して、その表記法により正しく表示できる。 |
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官能基による分類と各化合物の特性、反応(有機化学)
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|
代表的な官能基に関して、その構造および性質を説明できる。 |
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それらの官能基を含む化合物の合成法およびその反応を説明できる。 |
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代表的な反応に関して、その反応機構を説明できる。 |
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高分子化学序論(有機化学)
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|
高分子化合物がどのようなものか説明できる。 |
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代表的な高分子化合物の種類と、その性質について説明できる。 |
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高分子の分子量、一次構造から高次構造、および構造から発現する性質を説明できる。 |
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高分子の熱的性質を説明できる。 |
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高分子合成(有機化学)
|
|
重合反応について説明できる。 |
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重縮合・付加重合・重付加・開環重合などの代表的な高分子合成反応を説明でき、どのような高分子がこの反応によりできているか区別できる。 |
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ラジカル重合・カチオン重合・アニオン重合の反応を説明できる。 |
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ラジカル重合・カチオン重合・アニオン重合の特徴を説明できる。 |
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有機反応論(有機化学)
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電子論に立脚し、構造と反応性の関係が予測できる。 |
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反応機構に基づき、生成物が予測できる。 |
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定性分析(分析化学)
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いくつかの代表的な陽イオンや陰イオンの定性分析のための化学反応について理解できる。 |
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電解質溶液、沈殿の生成、錯体の生成(分析化学)
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電離平衡と活量について理解し、物質量に関する計算ができる。 |
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溶解度・溶解度積について理解し必要な計算ができる。 |
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沈殿による物質の分離方法について理解し、化学量論から沈殿量の計算ができる。 |
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強酸、強塩基および弱酸、弱塩基についての各種平衡について説明できる。 |
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強酸、強塩基、弱酸、弱塩基、弱酸の塩、弱塩基の塩のpHの計算ができる。 |
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緩衝溶液とpHの関係について説明できる。 |
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錯体の生成について説明できる。 |
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容量分析(分析化学)
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陽イオンや陰イオンの関係した化学反応について理解し、溶液中の物質の濃度計算(定量計算)ができる。 |
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中和滴定についての原理を理解し、酸及び塩基濃度の計算ができる。 |
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酸化還元滴定についての原理を理解し、酸化剤及び還元剤の濃度計算ができる。 |
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キレート滴定についての原理を理解し、金属イオンの濃度計算ができる。 |
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光分析法(分析化学)
|
|
光吸収について理解し、代表的な分析方法について説明できる。 |
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Lambert-Beerの法則に基づく計算をすることができる。 |
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その他の分析法(分析化学)
|
|
イオン交換による分離方法についての概略を説明できる。 |
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溶媒抽出を利用した分析法について説明できる。 |
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|
機器分析(分析化学)
|
|
無機および有機物に関する代表的な構造分析、定性、定量分析法等を理解している。 |
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クロマトグラフィーの理論と代表的な分析方法を理解している。 |
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特定の分析装置を用いた気体、液体、固体の分析方法を理解し、測定例をもとにデータ解析することができる。 |
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細胞(基礎生物)
|
|
原核生物と真核生物の違いについて説明できる。 |
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|
核、ミトコンドリア、葉緑体、細胞膜、細胞壁、液胞の構造と働きについて説明できる。 |
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葉緑体とミトコンドリアの進化の説について説明できる。 |
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エネルギーと代謝(基礎生物)
|
|
代謝、異化、同化という語を理解しており、生命活動のエネルギーの通貨としてのATPの役割について説明できる。 |
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酵素とは何か説明でき、代謝における酵素の役割を説明できる。 |
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光合成及び呼吸の大まかな過程を説明でき、2つの過程の関係を説明できる。 |
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遺伝情報(基礎生物)
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|
DNAの構造について遺伝情報と結びつけて説明できる。 |
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遺伝情報とタンパク質の関係について説明できる。 |
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染色体の構造と遺伝情報の分配について説明できる。 |
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細胞周期について説明できる。 |
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