| 5年 | 後期 | 4thQ* | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3rdQ* | ||||||||||||||||||||||||||
| 前期 | 2ndQ* | |||||||||||||||||||||||||
| 1stQ* | ||||||||||||||||||||||||||
| 4年 | 後期 | 4thQ* | ||||||||||||||||||||||||
| 3rdQ* | ||||||||||||||||||||||||||
| 前期 | 2ndQ* | |||||||||||||||||||||||||
| 1stQ* | ||||||||||||||||||||||||||
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(1)
日本語および英語のコミュニケーション能力を有する技術者 |
(2)
ICTに関する基本的技術および工学への応用技術を身に付けた技術者 |
(3)
各分野における技術の基礎となる知識と技能およびその分野の専門技術に関する知識と能力を持ち、複眼的な視点から問題を解決する能力を持った技術者 |
(4)
知徳体の調和した人間性および社会性・協調性を身に付けた技術者 |
(5)
広い視野と技術のあり方に対する倫理観を身に付けた技術者 |
(6)
知的探求心を持ち、主体的、創造的に問題に取り組むことができる技術者 |
1-1
日本語における適切な文章表現および口頭の意思伝達ができる |
1-2
日常的に使用される英語で書かれた文書の概要・要旨がつかめる |
1-3
自分の考え方を簡潔な英語で表現できる |
2-1
ICT技術に関する基礎的技術を身につける |
2-2
種々の情報を分析する技術を身につける |
3-1
工学の基礎となる数学・自然科学の基礎知識を身につける |
3-2
多様な専門分野の関連性を理解することができる |
3-3
基礎知識を活用して工学的問題を理解し、説明できる |
3-4
基礎的な実験技術を身につける |
4-1
広い視野で物事を考えることができる |
4-2
日本と世界との関わりに関心を持つことができる |
4-3
社会参加のための、人間的基礎力を身につける |
4-4
グループでの活動に参加し、その中で協調して役割を果たせる |
5-1
技術者が持つべき倫理観の必要性を認識できる |
5-2
社会における倫理的な問題を認識することができる |
6-1
好奇心と探究心を持って、得意とする専門分野の課題に取り組むことができる |
6-2
得意とする専門分野の知識、技術を身につけ、社会との関連を理解できる |
6-3
主体的に継続的に学習できる |
* クオーター制科目 ** 集中講義科目