| 5年環境工学 | 5年制御システム工学 | 5年ＩＣ応用回路 | 5年工業英語 | 5年物性工学 | 5年応用解析Ⅲ | 5年卒業研究 | 5年電気情報工学実験Ⅱ | 5年ＩＣ応用回路演習 | 5年コンピュータシミュレーション | 5年電気法規 | 5年電波工学 | 5年センサ工学 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 旧MCC | 数学 | 数学 | |||||||||||||
| 旧MCC | 自然科学 | 物理 | |||||||||||||
| 旧MCC | 自然科学 | 物理実験 | |||||||||||||
| 旧MCC | 自然科学 | 化学(一般) | |||||||||||||
| 旧MCC | 自然科学 | 化学実験 | |||||||||||||
| 旧MCC | 自然科学 | ライフサイエンス/アースサイエンス | |||||||||||||
| 旧MCC | 人文・社会科学 | 国語 | |||||||||||||
| 旧MCC | 人文・社会科学 | 英語 | |||||||||||||
| 旧MCC | 人文・社会科学 | 社会 | |||||||||||||
| 旧MCC | 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | |||||||||||||
| 旧MCC | 工学基礎 | 技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史 | |||||||||||||
| 旧MCC | 工学基礎 | 情報リテラシー | |||||||||||||
| 旧MCC | 工学基礎 | グローバリゼーション・異文化多文化理解 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 > 電気回路 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 > 電磁気 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 > 電子回路 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 > 電子工学 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 > 電力 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 > 計測 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 電気・電子系分野 > 制御 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > プログラミング | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > ソフトウェア | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > 計算機工学 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > コンピュータシステム | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > システムプログラム | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > 情報通信ネットワーク | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > 情報数学・情報理論 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 情報系分野 > その他の学習内容 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 建設系分野 > 環境 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の専門工学 | 建築系分野 > 環境・設備 | |||||||||||||
| 旧MCC | 分野別の工学実験・実習能力 | 電気・電子系分野【実験・実習能力】 > 電気・電子系【実験実習】 | |||||||||||||
| 旧MCC | 汎用的技能 | 汎用的技能 | |||||||||||||
| 旧MCC | 態度・志向性(人間力) | 態度・志向性 | |||||||||||||
| 旧MCC | 総合的な学習経験と創造的思考力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 |