| 5年社会科学Ⅱ | 5年環境科学Ⅱ | 5年人間科学Ⅱ | 5年複素関数論 | 5年ベクトル解析 | 5年フーリエ解析 | 5年統計学 | 5年機械工学実験 | 5年工業英語 | 5年機械振動学Ⅰ | 5年数値計算法 | 5年計測制御Ⅱ | 5年ボランティア活動参照 | 5年課題研究参照 | 5年英語 | 5年機械基礎設計 | 5年卒業研究 | 5年溶融加工 | 5年伝熱工学 | 5年流体工学 | 5年メカトロニクス応用 | 5年学外実習参照 | 5年学外実習参照 | 5年文学特講 | 5年英語演習Ⅲ | 5年第二外国語Ⅱ参照 | 5年工学倫理 | 5年流体機械 | 5年システム制御工学 | 5年機械振動学Ⅱ | 5年基礎塑性力学 | 5年熱機関工学 | 5年生産システム工学 | 5年体育実技 | ||
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| 数学 | 数学 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 自然科学 | 物理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 自然科学 | 物理実験 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 自然科学 | 化学(一般) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 自然科学 | 化学実験 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 自然科学 | ライフサイエンス/アースサイエンス | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 人文・社会科学 | 国語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 人文・社会科学 | 英語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 人文・社会科学 | 社会 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工学基礎 | 技術者倫理(知的財産、法令順守、持続可能性を含む)および技術史 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工学基礎 | 情報リテラシー | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工学基礎 | グローバリゼーション・異文化多文化理解 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 製図 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 機械設計 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 力学 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 熱流体 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 工作 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 材料 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 情報処理 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の専門工学 | 機械系分野 > 計測制御 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 分野別の工学実験・実習能力 | 機械系分野【実験・実習能力】 > 機械系【実験実習】 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 汎用的技能 | 汎用的技能 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 態度・志向性(人間力) | 態度・志向性 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 総合的な学習経験と創造的思考力 | 総合的な学習経験と創造的思考力 |