生産システム工学専攻

生産システム工学専攻の学習・教育到達目標                 

Ａ．創造力と実行力を持った技術者

(A-1)　自ら仕事を計画して継続的に実行し，まとめ上げることができる。

(A-2)　チームの一員としての役割と責任を理解して自主的に行動できる。

(A-3)　ものづくりのための創意工夫をすることができる。

Ｂ．専門技術に関する基礎知識を持った技術者

(B-1)　数学および物理などの自然科学の基礎知識を持っている。

(B-2)　機械工学（材料系，設計・加工系，熱流体系，制御系），電気電子工学（回路エレクトロニクス系，通信系），情報工学（ハードウエア系，ソフトウエア系，ネットワーク系）のいずれかの基礎知識とともに，それらを複合する基礎知識を持っている。

(B-3)　 実験などを通して機械工学，電気電子工学，情報工学に関する実践的な基礎技術を身につけている。

Ｃ．情報技術を活用できる技術者

(C-1)　情報の収集や整理などに，コンピュータなどの情報技術を用いることができる。

(C-2)　データの分析や解析，グラフ化，設計・製図などにコンピュータを活用することができる。

(C-3)　情報処理を行うためのハードウエアやソフトウエアの基礎技術について理解している。

Ｄ．社会の歴史や文化，技術者倫理を理解して行動できる技術者

(D-1)　国際社会の多様な歴史的背景や文化的価値観を理解できる。

(D-2)　科学技術が人間や社会，自然環境および未来の世代に与える影響を理解できる。

(D-3)　技術者としての社会に対する役割と責任について説明できる。

Ｅ．多面的なコミュニケーション能力を持った技術者

(E-1)　技術的課題について，自分の考えをまとめ，他者と討論できる。

(E-2)　技術的成果を正確な日本語を用いて論理的な文書にまとめることができる。

(E-3)　技術的成果を的確にプレゼンテーションすることができる。

(E-4)　国際的なコミュニケーションを行うための基礎的な英語理解力および表現力を持っている。  

Ｆ．問題解決のためのデザイン能力を持った技術者

(F-1)　システムを構成する複数の分野の要素技術についての知識を持ち，その知識をシステムの組み上げに応用できる。  

(F-2)　問題解決のためにデータに基づいた工学的な考察を行い，複数の解決手法を考案し，それらを評価してその中から最適な解決策を提案できる。