【養成する人材像】
(A) 豊かな心、生きる力および規範意識を身につけている
(B) 地域や国際社会に対応できるコミュニケーション力を身につけている
(C) データサイエンスに関する情報科学の知識を習得し、専門分野で活用できる工学に関する基礎知識を身につけている
(D) 専門知識を修得し、実験・実習及び演習・実技を通してその知識を応用できる
(E) 課題を発見し、創造的に対応できる実践力を身につけている
| 科目区分 | 授業科目 | 科目番号 | 単位種別 | 単位数 | 学年別週当授業時数 | 担当教員 | 履修上の区分 | ||||||||||||||||||||
| 1年 | 2年 | 3年 | 4年 | 5年 | |||||||||||||||||||||||
| 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | 前 | 後 | ||||||||||||||||||
| 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | 1Q | 2Q | 3Q | 4Q | ||||||||
| 必修 |
特別活動(1年)
特別活動(1年)
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0001 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 必修 |
学校行事(1年)
学校行事(1年)
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0002 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 必修 |
特別活動(2年)
特別活動(2年)
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0003 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 必修 |
学校行事(2年)
学校行事(2年)
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0004 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 必修 |
特別活動(3年)
特別活動(3年)
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0004 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 必修 |
学校行事(3年)
学校行事(3年)
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0005 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 選択 |
無人航空機運航論Ⅰ
無人航空機運航論Ⅰ
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0006 | 学修単位 | 1 | 藤原 宗幸 | ||||||||||||||||||||||
| 必修 |
学校行事(4年)
学校行事(4年)
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0004 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 必修 |
学校行事(5年)
学校行事(5年)
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0002 | 0 | 0 | 0 | 河村 義顕 | |||||||||||||||||||||
| 選択 |
イノベーションスタート
イノベーションスタート
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0003 | 学修単位 | 2 | 岸 拓真 | ||||||||||||||||||||||
| 選択 |
モビリティサイバーセキュリティー
モビリティサイバーセキュリティー
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0004 | 学修単位 | 2 | 岸 拓真 | ||||||||||||||||||||||
| 選択 |
海洋利用運用工学
海洋利用運用工学
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0005 | 学修単位 | 2 | 岸 拓真 | ||||||||||||||||||||||
| 選択 |
半導体デバイス・プロセス技術
半導体デバイス・プロセス技術
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0006 | 学修単位 | 2 | 酒池 耕平 | ||||||||||||||||||||||