美術・デザイン

Course Information

College	Anan College	Year	2017
Course Title	美術・デザイン
Course Code	0106	Course Category	General / Elective
Class Format	Lecture	Credits	School Credit: 2
Department	Liberal Arts and Sciences	Student Grade	1st
Term	Year-round	Classes per Week	2
Textbook and/or Teaching Materials	美術１（光村図書）
Instructor	Koduki Kayo

Course Objectives

１．観察力、主題の表現、方法を工夫することができる。
２．発想、構想、着想の表現ができる。
３．材料、用具、技法の理解ができる。

Rubric

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	最低限のレベルの目安(不可)
到達目標1	観察力、主題の表現、方法を工夫し、独自の世界観を作り出すことができる。	観察力、主題の表現、方法を工夫することができる。	観察力、主題の表現、方法を工夫することができない。
到達目標2	発想、構想、着想の表現ができ、独自の世界観を作り出すことができる。	発想、構想、着想の表現ができる。	発送、構想、着想の表現ができない。
到達目標3	材料、用具、技法の理解ができ、的確に扱うことができる。	材料、用具、技法の理解ができる。	材料、用具、技法の理解ができない。

Teaching Method

Outline:

美術・デザインの専門分野で、創造活動を通して、人間・社会・自然で美的体験を豊かにし、美意識を深め、感性やアイデアを表現する。また、情報社会の中で、生活や文化・環境を思考しながら、工学デザインへの一歩として理解し、個性ある能力を高める。

Style:

Notice:

美術は自己をしっかり見つめ、自分を表現する。身近な生活の中造形に興味を持ち、楽しむ。与えられた課題は最後まで取り組み、根気や忍耐力を発揮すること。

Course Plan

			Theme	Goals
1st Semester
	1st Quarter
		1st	１　美術・デザインの概念	美術・デザインの意識を理解して美術に取り組む心構えができる。
		2nd	２　色彩（色相環・三属性）	色彩（色相環・三属性）を理解することができる。
		3rd	２　色彩（色相環・三属性）	色彩（色相環・三属性）を理解することができる。
		4th	２　色彩（色相環・三属性）	色彩（色相環・三属性）を理解することができる。
		5th	３　ポスターデザイン	ポスターデザインの目的を理解し、条件を把握し、発想し、色彩選択してポスターをデザインする。
		6th	３　ポスターデザイン	ポスターデザインの目的を理解し、条件を把握し、発想し、色彩選択してポスターをデザインする。
		7th	３　ポスターデザイン	ポスターデザインの目的を理解し、条件を把握し、発想し、色彩選択してポスターをデザインする。
		8th	３　ポスターデザイン	ポスターデザインの目的を理解し、条件を把握し、発想し、色彩選択してポスターをデザインする。
	2nd Quarter
		9th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		10th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		11th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		12th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		13th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		14th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		15th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		16th	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
2nd Semester
	3rd Quarter
		1st	４　平面構成	バランスの取れた平面構成をし、調和のとれた色彩構成をすることができる。
		2nd	５　工業デザイン（立体）	機能的な形と美しさの調和を考えて、造形し、着色することができる。
		3rd	５　工業デザイン（立体）	機能的な形と美しさの調和を考えて、造形し、着色することができる。
		4th	５　工業デザイン（立体）	機能的な形と美しさの調和を考えて、造形し、着色することができる。
		5th	５　工業デザイン（立体）	機能的な形と美しさの調和を考えて、造形し、着色することができる。
		6th	６　鉛筆によるデッサン	対象を観察して、それを素描で表現することができる。
		7th	６　鉛筆によるデッサン	対象を観察して、それを素描で表現することができる。
		8th	６　鉛筆によるデッサン	対象を観察して、それを素描で表現することができる。
	4th Quarter
		9th	６　鉛筆によるデッサン	対象を観察して、それを素描で表現することができる。
		10th	６　鉛筆によるデッサン	対象を観察して、それを素描で表現することができる。
		11th	７　静物画	静物を観察し、どう表現するかを考えて、画面構図・着色することができる。
		12th	７　静物画	静物を観察し、どう表現するかを考えて、画面構図・着色することができる。
		13th	７　静物画	静物を観察し、どう表現するかを考えて、画面構図・着色することができる。
		14th	７　静物画	静物を観察し、どう表現するかを考えて、画面構図・着色することができる。
		15th	８　美術・デザインのまとめ	美術・デザインのまとめとして、絵画などを鑑賞して作者の意図が理解できる。
		16th	８　美術・デザインのまとめ	美術・デザインのまとめとして、絵画などを鑑賞して作者の意図が理解できる。

Evaluation Method and Weight (%)

	定期試験	小テスト	ポートフォリオ	発表・取り組み姿勢	その他	Total
Subtotal	0	0	70	0	30	100
基礎的能力	0	0	70	0	30	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0