到達目標
１．データベースシステムとファイルシステムの違いを理解している。
２．データベース言語を用いて基本的なデータ問合わせを記述できる。
３．実際にデータベースマネージメントシステムを扱い、データ問合せを行うことができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | データベースシステムとファイルシステムの違いを理解している。 | データベースシステムとファイルシステムの違いをほぼ理解している。 | データベースシステムとファイルシステムの違いを理解していない。 |
| 評価項目2 | データベース言語を用いて基本的なデータ問合わせを記述できる。 | データベース言語を用いて基本的なデータ問合わせをほぼ記述できる。 | データベース言語を用いて基本的なデータ問合わせを記述できない。 |
| 評価項目3 | 実際にデータベースマネージメントシステムを扱い、データ問合せを行うことができる。 | 実際にデータベースマネージメントシステムを扱い、データ問合せをほぼ行うことができる。 | 実際にデータベースマネージメントシステムを扱い、データ問合せを行うことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
データベースならびにデータベースシステムは、大量の情報を蓄積し、効率的に利用するための基盤技術の一つである。そのため、産業界において広く普及している。本授業では、このデータベースならびにデータベースシステムに関する基本的な知識の習得とSQLによる実践的な技術の修得を授業の目的とする。
授業の進め方・方法:
参考図書、配布プリントなどを用いた講義を行う。また、データベースならびにデータベースシス
テムへの理解を深めるため、AccessとSQLite3を用いた演習を状況に応じて行う。
注意点:
点数分配：評価割合に従い行う。その他は、レポート課題とする。
評価基準：60点以上を合格とする。
再試：再試を行う。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
データベースの基本概念
|
データベースとファイルシステムの違いを説明できる。
|
| 2週 |
データベースのモデル
|
概念モデルを説明できる。
|
| 3週 |
リレーショナルデータベースにおける基本操作
|
主キー、候補キーを説明できる。
|
| 4週 |
リレーショナルデータベースにおける基本操作
|
選択、射影を説明できる。
|
| 5週 |
リレーショナルデータベースにおける基本操作
|
直積、自然結合の違いを説明できる。
|
| 6週 |
リレーショナルデータベース言語SQL（データ定義、アクセス権限）
|
SQLでデータ定義ができる。
|
| 7週 |
リレーショナルデータベース言語SQL（データ定義、アクセス権限）
|
SQLの基本的なSELECT文が記述できる。
|
| 8週 |
リレーショナルデータベース言語SQL（単純な問い合わせ）
|
SELECT文の中で、選択や射影などの操作ができる。
|
| 2ndQ |
| 9週 |
演習（リレーショナルデータベース、SQLite）
|
実際のデータベースを扱ってSQL文を実行することができる。
|
| 10週 |
リレーショナルデータベース言語SQL（単純な問い合わせ）
|
SELECT文の中で、LIKEやINなどの演算子を利用することができる。
|
| 11週 |
演習（リレーショナルデータベース、SQLite）
|
実際のデータベースを扱ってSQL文を実行することができる。
|
| 12週 |
リレーショナルデータベース言語SQL（基本的な問い合わせ）
|
SELECT文の中で、直積や自然結合ができる。
|
| 13週 |
リレーショナルデータベース言語SQL（基本的な問い合わせ）
|
SELECT文の中で、副問い合わせができる。
|
| 14週 |
演習（リレーショナルデータベース、SQLite、C言語からの利用）
|
実際のデータベースを扱ってSQL文を実行することができる。
|
| 15週 |
演習（リレーショナルデータベース、SQLite、C言語からの利用）
|
C言語からデータベースにアクセスするプログラムを記述することができる。
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 情報系分野 | その他の学習内容 | 少なくとも一つの具体的なコンピュータシステムについて、起動・終了やファイル操作など、基本的操作が行える。 | 4 | |
| データモデル、データベース設計法に関する基本的な概念を説明できる。 | 4 | 前5 |
| データベース言語を用いて基本的なデータ問合わせを記述できる。 | 4 | 前14 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |