Course Objectives
（１）情報倫理・セキュリティの重要性、情報を収集・処理・発信するための基本的なコンピュータ知識を理解し説明できる。
（２）グラフ、表、科学技術文書（報告書や論文）を作成できる。
（３）プレゼンテーション資料を作成し、プレゼンテーションを実施できる。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 情報倫理・セキュリティの重要性、情報を収集・処理・発信するための基本的なコンピュータ知識を理解し正確に説明できる。 | 情報倫理・セキュリティの重要性、情報を収集・処理・発信するための基本的なコンピュータ知識を理解し説明できる。 | 情報倫理・セキュリティの重要性、情報を収集・処理・発信するための基本的なコンピュータ知識を理解していない。 |
| 評価項目2 | グラフ、表、科学技術文書（報告書や論文）を正確に作成できる。 | グラフ、表、科学技術文書（報告書や論文）を作成できる。 | グラフ、表、科学技術文書（報告書や論文）を作成できない。 |
| 評価項目3 | プレゼンテーション資料を正確に作成し、分かりやすいプレゼンテーションを実施できる。 | プレゼンテーション資料を作成し、プレゼンテーションを実施できる。 | プレゼンテーション資料を作成し、プレゼンテーションを実施できない。 |
Assigned Department Objectives
Teaching Method
Outline:
情報倫理・セキュリティの重要性、情報を収集・処理・発信するための基本的なコンピュータ知識を理解し、データ整理、科学技術文書（報告書や論文）作成、プレゼンテーション実践のための能力を身に着ける。
Style:
情報メディアセンターの演習室で講義と演習を行う。
Notice:
学内ネットワーク利用方法に従って積極的に情報メディアセンターを活用し、自らコンピュータ（特にOffice等のソフト）に慣れ親しむ姿勢が大切である。また配布資料整理用のファイルバインダ等は各自で準備すること。
合格の対象としない欠席条件(割合) 1/3以上の欠課
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
情報倫理・セキュリティ |
情報モラル、情報の安全な利用について理解し説明できる。
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| 2nd |
コンピュータの概要と利用 |
ハード・ソフトウェアについて理解し学内コンピュータを利用できる。
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| 3rd |
インターネットの利用１ |
ネットワークについて理解しメールの送受信ができる。
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| 4th |
インターネットの利用２ |
学内ネットワークの利用方法を理解し各種サービスを利用できる。
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| 5th |
科学技術文書の書き方 |
科学技術文書の重要性を理解し説明できる。
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| 6th |
表計算ソフトの利用１ |
科学技術文書における表・グラフの描き方を理解し実践できる。
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| 7th |
表計算ソフトの利用２ |
表計算ソフトによるデータ整理・グラフ作成ができる。
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| 8th |
中間試験実施せず |
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| 2nd Quarter |
| 9th |
文書作成ソフトの利用１ |
科学技術文書における文章表現・構成について理解し文書を作成できる。
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| 10th |
文書作成ソフトの利用２ |
表・グラフなどの情報を含んだ科学技術文書を作成できる。
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| 11th |
プレゼンテーションの方法 |
プレゼンテーションの重要性や心得を理解し説明できる。
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| 12th |
プレゼンテーションソフトの利用１ |
プレゼンテーションを計画し発表資料を作成できる。
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| 13th |
プレゼンテーションソフトの利用２ |
プレゼンテーションを計画し発表資料を作成できる。
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| 14th |
プレゼンテーションの実践１ |
プレゼンテーションにより情報を伝達／収集することができる。
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| 15th |
プレゼンテーションの実践２ |
プレゼンテーションにより情報を伝達／収集することができる。
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| 16th |
期末試験 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | 演習課題 | Total |
| Subtotal | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 40 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 40 | 20 | 0 | 0 | 0 | 40 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |