到達目標
物理実験の基本操作を身に付け、基本知識を活かして、安全を確保しながら実験を行うことが出来る。
化学実験の基本操作を身に付け、基本知識を活かして、安全を確保しながら実験を行うことが出来る。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 物理実験の基本知識を生かしながら実験を行うことができる | 物理実験の基本操作を身につけて実験ができる | 物理実験の基本知識、基本操作ができない |
| 評価項目2 | 化学実験の基本操作を身に付け、基本知識を活かして、安全を確保しながら実験を行うことが出来る。 | 化学実験の基本操作を身に付け、基本知識を活かして実験を行うことが出来る。 | 化学実験の基本操作を身に付け、基本知識を活かして安全に実験を行うことが出来ない。 |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
物理および化学の基礎的な実験を行う。
授業の進め方・方法:
実験とレポート提出
注意点:
実験に関する基本操作、基礎知識を身に付けること。
安全を確保して実験を行うこと。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
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| 2週 |
物理実験(1) |
運動の法則の実験
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| 3週 |
物理実験(2) |
運動量保存の実験
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| 4週 |
物理実験(3) |
力学的エネルギー保存の実験
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| 5週 |
物理実験(4) |
かさ袋ロケットの実験
ホバークラフトの実験
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| 6週 |
物理実験(5) |
かさ袋ロケットの実験
ホバークラフトの実験
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| 7週 |
物理実験(6) |
プレゼンテーション
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| 8週 |
中間試験 |
実施せず
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| 4thQ |
| 9週 |
化学実験① |
実験説明
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| 10週 |
化学実験② |
イオン化傾向
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| 11週 |
化学実験③ |
気体1molの体積
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| 12週 |
化学実験④ |
反応熱その1
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| 13週 |
化学実験⑤ |
反応熱その2
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| 14週 |
化学実験⑥ |
サリチル酸メチルの合成
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| 15週 |
期末試験 |
実施せず
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| 16週 |
まとめとアンケート |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | レポート | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |