到達目標
学習目的:ものづくり現場においては機械および電気・電子製図の素養が必須であり,そのツールとして広く利用されている3次元CADの基本操作を学ぶことで,物体の形状把握や表現法を習得する。
到達目標:
1.CADシステムの役割と構成を説明できる。
2.CADシステムの基本能力を理解し,利用できる。
3.図面の役割と種類を理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 到達レベルの目安(可) | 到達レベルの目安(不可) |
評価項目1 | CADシステムの役割と構成を説明できる。 | CADシステムの概要を説明できる。 | CADシステムの役割を説明できる。 | 左記に達していない. |
評価項目2 | CADシステムの基本機能を理解し,利用できる。 | CADシステムの基本機能を理解している。 | CADシステムの最低限の機能を理解している。 | 左記に達していない. |
評価項目3 | 図面の役割と種類を理解できる。 | 図面の役割を理解している。 | 三角法を理解している。 | 左記に達していない. |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
一般・専門の別:専門
学習の分野:材料・設計と生産
必修・必履修・履修選択・選択の別:選択
基礎となる学問分野:工学/機械工学/設計工学・機械機能要素
学科学習目標との関連:本科目は総合理工学科の学習目標「④ 分野横断的な融合力の育成」に相当する科目である。
技術者教育プログラムとの関連:本科目が主体とする学習・教育到達目標は「(A)技術に関する基礎知識の深化,A-2:専門技術分野の知識を修得し,説明できること」である。
授業の概要:機械,電気電子,電子制御,情報工学科から総合理工学科へ転学科する学生が,転学科後の専門科目の学習に支障を来さない学力を身につけることを目的にした科目である。具体的には,総合理工学科2年生の必履修科目の各系専門科目の中から基礎となる科目に重点をおいて講義と演習を行う。
授業の進め方・方法:
授業の方法:長期休業期間などを利用して,集中講義で行う。課題レポート・演習を中心に,必要に応じて講義を行う。
成績評価方法:課題(50%)および理解度を確認するためのレポート(50%)で評価する。最終成績は,合格,不合格をもって表す。
注意点:
履修上の注意:機械,電気電子,電子制御,情報工学科から総合理工学科第3年次転学科学生を受講対象とする。長期休業期間などを利用して,集中講義で行う。
履修のアドバイス:CAD入門は,総合理工学科の基礎科目で,転学科後の学習の基礎固めとなる教科である。これら教科の理解は転学科して学習を行うためには必修である。
基礎科目:総合理工基礎(1年),機械設計製図Ⅰ(2)
関連科目:機械設計製図Ⅱ(3年),全系横断演習Ⅰ(3),全系横断演習Ⅱ(4),機械システム(5)
受講上のアドバイス:予習・復習が大切である。また,分からないことがあれば質問すること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
<集中講義1日目> ・ ガイダンス ・3次元コンピュータグラフィックス |
3次元コンピュータグラッフィクスが理解できる
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2週 |
<集中講義1日目> ・ 3次元コンピュータグラフィックス |
3次元コンピュータグラッフィクスが理解できる
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3週 |
<集中講義1日目> ・ 課題演習 |
3次元コンピュータグラッフィクスの課題演習が解ける
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4週 |
<集中講義2日目> ・製図の基礎〔基礎的な図形のかき方〕 |
製図の基礎が理解できる
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5週 |
<集中講義2日目> ・投影図のかき方〔三角法〕 |
投影図のかき方が理解できる
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6週 |
<集中講義2日目> ・形状把握演習1 |
三角法を使って作図ができる
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7週 |
<集中講義3日目> ・形状把握演習2 |
三角法を使って作図ができる
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8週 |
<集中講義3日目> ・形状把握演習3 |
三角法を使って作図ができる
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2ndQ |
9週 |
<集中講義3日目> ・形状把握演習4 |
三角法を使って作図ができる
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10週 |
<集中講義4日目> ・形状把握演習5 |
三角法を使って作図ができる
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11週 |
<集中講義4日目> ・CADの種類と特徴 |
CADの種類と特徴が理解できる
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12週 |
<集中講義4日目> ・CADの基本操作1〔CADソフトの起動,ファイル保存,終了〕 |
CADソフトの基本操作ができる
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13週 |
<集中講義5日目> ・CADの基本操作2〔スケッチ,寸法記入操作〕 |
CADソフトを使って作図ができる
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14週 |
<集中講義5日目> ・CADの基本操作3〔フィーチャー操作〕 |
CADソフトを使って立体形状が作図できる
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15週 |
集中講義のため期末試験は実施しない |
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16週 |
<集中講義5日目> ・CADの基本操作4〔フィレット操作〕 |
CADソフトを使ってフィレット操作ができる
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後期 |
3rdQ |
1週 |
<集中講義6日目> ・CADの基本操作5〔アセンブリ操作〕 |
CADソフトを使ってアセンブリ操作ができる
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2週 |
<集中講義6日目> • 簡単な機械要素のCAD演習1 |
簡単な機械要素の作図ができる
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3週 |
<集中講義6日目> ・簡単な機械要素のCAD演習2 |
簡単な機械要素の作図ができる
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4週 |
<集中講義7日目> ・ 簡単な機械要素のCAD演習3 |
簡単な機械要素の作図ができる
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5週 |
<集中講義7日目> ・簡単な機械要素のCAD演習4 |
簡単な機械要素の作図ができる
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6週 |
<集中講義7日目> ・簡単な機械要素のCAD演習5 |
簡単な機械要素の作図ができる
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7週 |
<集中講義8日目> ・モデルの作成1 |
CADソフトを使ってモデル作成ができる
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8週 |
<集中講義8日目> ・モデルの作成2 |
CADソフトを使ってモデル作成ができる
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4thQ |
9週 |
<集中講義8日目> ・モデルの作成3 |
CADソフトを使ってモデル作成ができる
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10週 |
<集中講義9日目> ・モデルの作成4 |
CADソフトを使ってモデル作成ができる
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11週 |
<集中講義9日目> ・ 電気・電子製図の基本操作〔CADソフトの起動,ファイル保存,終了〕 |
電気・電子製図の基本操作ができる
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12週 |
<集中講義9日目> ・簡単な電気回路のCAD演習1 |
CADソフトを使って簡単な電気回路が作図できる
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13週 |
<集中講義10日目> ・簡単な電気回路のCAD演習2 |
CADソフトを使って簡単な電気回路が作図できる
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14週 |
<集中講義10日目> ・電気回路図の作成1 |
CADソフトを使って簡単な電気回路が作図できる
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15週 |
集中講義のため期末試験は実施しない |
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16週 |
<集中講義10日目> ・電気回路図の作成2 |
CADソフトを使って簡単な電気回路が作図できる
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 工学基礎 | 情報リテラシー | 情報リテラシー | 同一の問題に対し、それを解決できる複数のアルゴリズムが存在しうることを知っている。 | 3 | |
与えられた基本的な問題を解くための適切なアルゴリズムを構築することができる。 | 3 | |
任意のプログラミング言語を用いて、構築したアルゴリズムを実装できる。 | 3 | |
専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 情報処理 | プログラムを実行するための手順を理解し、操作できる。 | 3 | |
定数と変数を説明できる。 | 3 | |
整数型、実数型、文字型などのデータ型を説明できる。 | 3 | |
演算子の種類と優先順位を理解し、適用できる。 | 3 | |
算術演算および比較演算のプログラムを作成できる。 | 3 | |
データを入力し、結果を出力するプログラムを作成できる。 | 3 | |
条件判断プログラムを作成できる。 | 3 | |
繰り返し処理プログラムを作成できる。 | 3 | |
一次元配列を使ったプログラムを作成できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 課題 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 50 | 50 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 50 | 50 | 0 | 100 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |