到達目標
1.コンピュータの知識を基に，地域・社会の要求を理解し，それに対応できる．
2.コンピュータに関する知識・技術を有し，その知識・技術を活用してシステムを開発できる．
3.得られたデータを分析・解釈し，正しく結論を導き出せる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1
（A-2) | 学生自身が調査したコンピュータの知識を基に，地域・社会の要求を理解し，それに対応できる。 | コンピュータの知識を基に，地域・社会の要求を理解し，それに対応できる。 | コンピュータの知識を用いて地域・社会の要求を理解できるが，要求に対処できない。 |
| 評価項目2
（D-1） | コンピュータに関する知識・技術を学生自身が調査・考案して，その知識・技術を活用してシステムを開発できる。 | コンピュータに関する知識・技術を有し，その知識・技術を活用してシステムを開発できる。 | コンピュータに関する知識・技術を活用してシステムを開発できない。 |
| 評価項目3
（D-2） | 得られたデータを，学生独自の方法，または学生自身が調査した方法により分析・解釈し，結論を導き出すことができる。 | 得られたデータを分析・解釈し，結論を導き出せる。 | 得られたデータを分析・解釈して結論を導き出せない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
コンピュータの構成を理解するとともに、応用方法について学ぶ．また、コンピュータを中心とした情報処理技術が社会において応用されている例を理解し、実際に応用技術を開発する．
授業の進め方・方法:
コンピュータを用いた情報処理技術の知識・技術を解説する．また，解説した技術を用いて開発する手法を学び，実際に情報処理技術を用いたシステムを開発する．
注意点:
・教育プログラムの学習・教育到達目標の各項目の割合はA-2(30%) D-1(40%) D-2(30%)とする．
・総時間数90時間（自学自習60時間）
・自学自習（60時間)は，日常の授業（30時間）のための予習復習時間，理解を深めるための演習課題の考察・解法のための勉強時間を総合したものとする．
・評価については，合計点数が60点以上で単位修得となる．その場合，各到達目標項目の到達レベルが標準以上であること，教育プログラムの学習・教育到達目標の各項目を満たしたことが認められる．
・授業中や自学自習時間にC言語やC++を用いて各学生が作成したシステムを評価の対象とする．
・作成したシステムに関する口頭発表やレポートを評価の対象とする．
・具体的な評価方法（指針や対象）については，初回の授業において開示する。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
本科目の教育目標と概要、学習到達目標などについて説明できる．
IDEの使い方を説明できる．
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| 2週 |
コンピュータとセキュリティ概要 |
コンピュータを活用したセキュリティシステムの概要について説明できる．
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| 3週 |
コンピュータとセキュリティ詳細 |
コンピュータを活用したセキュリティシステムの具体的な手法について説明できる．
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| 4週 |
コンピュータを用いたセキュリティシステム開発手法 |
コンピュータを活用したセキュリティシステムを開発する手法を説明できる．
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| 5週 |
コンピュータを用いたセキュリティシステム開発 |
人工言語を用いて、コンピュータを活用したセキュリティシステムを開発できる．
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| 6週 |
コンピュータを用いたセキュリティシステムの運用と検証方法 |
開発したセキュリティシステムの効果を検証できる．
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| 7週 |
コンピュータとパターン認識の関係性概要 |
コンピュータとパターン認識の関係性の概要について説明できる．
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| 8週 |
コンピュータとパターン認識の関係性詳細 |
コンピュータとパターン認識の関係性を詳細に説明できる．
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| 2ndQ |
| 9週 |
コンピュータを用いたパターン認識システム開発手法 |
コンピュータを用いてパターン認識するシステムを開発する手法を説明できる．
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| 10週 |
コンピュータを用いたパターン認識システム開発 |
人工言語を用いて、コンピュータを活用したパターン認識システムを開発できる．
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| 11週 |
コンピュータを用いたパターン認識システムの運用と検証方法 |
開発したパターン認識システムの効果を検証できる．
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| 12週 |
コンピュータと情報処理技術の関係性 |
コンピュータと情報処理技術の関係性について説明できる．
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| 13週 |
コンピュータを用いた情報処理システムの開発手法 |
コンピュータを用いて情報処理システムを開発する手法を説明できる．
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| 14週 |
コンピュータを用いた情報処理システムの開発 |
人工言語を用いて、コンピュータを活用した情報処理システムを開発できる．
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| 15週 |
コンピュータを用いた情報処理システムの運用と検証方法 |
開発した情報処理システムの効果を検証できる．
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| レポート | 口頭発表 | 成果品・実技 | 合計 |
| 総合評価割合 | 15 | 15 | 70 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 15 | 0 | 70 | 85 |
| 分野横断的能力 | 0 | 15 | 0 | 15 |