到達目標
１．鋳造について理解できること
２．塑性加工について理解できること
３．溶接について理解できること
４．切削加工について理解できること
５．研削加工について理解できること
６．精密加工および特殊加工について理解できること
７．プラスチック成形加工について理解できること
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 各種鋳造法の鋳型構造，作り方や鋳物の欠陥とその検査方法を適切に選択できる。 | 各種鋳造法の鋳型構造，作り方や鋳物の欠陥とその検査方法を説明できる。 | 各種鋳造法の鋳型構造，作り方や鋳物の欠陥とその検査方法を説明できない。 |
| 評価項目2 | 各種塑性加工技術の特性を説明できる。 | 各種塑性加工技術の特性を理解できる。 | 各種塑性加工技術の特性を理解できない。 |
| 評価項目3 | 溶接の種類、方法を選択できる。 | 溶接の種類、方法を説明できる。 | 溶接の種類、方法を説明できない。 |
| 評価項目4 | 切削加工の原理，各種機械の刃物の種類，切りくずの形態，構成刃先などより高度な説明ができる。 | 切削加工の原理，各種機械の刃物の種類，切りくずの形態，構成刃先などを説明できる。 | 切削加工の原理，各種機械の刃物の種類，切りくずの形態，構成刃先などを説明できない。 |
| 評価項目5 | 研削加工の原理，砥石の構造，各種研削盤の種類などより高度な説明ができる。 | 研削加工の原理，砥石の構造，各種研削盤の種類などを説明できる。 | 研削加工の原理，砥石の構造，各種研削盤の種類などを説明できない。 |
| 評価項目6 | 精密加工および特殊加工の原理を説明できる。 | 精密加工および特殊加工の原理を理解できる。 | 精密加工および特殊加工の原理を理解できない。 |
| 評価項目7 | プラスチック成形加工の種類を説明できる。 | プラスチック成形加工の種類を理解できる。 | プラスチック成形加工の種類を理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
機械工作法は技術の根幹をなすものである。機械工作法（講義）においては、鋳造、塑性加工、溶接、切削及び研削の概論を講義し、工作実習での実践により、理論と実践との融合を授業目標とする。
授業の進め方・方法:
工作実習は、講義の理解に大変役立つ。また、講義は実習の工夫や興味を呼び覚ます。
実習でしたことを思い浮かべながら、講義を聴いて欲しい。
注意点:
ノートを準備し、シラバスを貼り付けておくこと
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス，各種工作法について |
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| 2週 |
鋳造（模型，鋳型） |
1
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| 3週 |
鋳造（溶解，鋳造及び鋳物処理） |
1
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| 4週 |
鋳造（鋳造用金属材料） |
1
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| 5週 |
塑性加工（塑性加工の特徴） |
2
|
| 6週 |
塑性加工（自由鍛造及び型鍛造） |
2
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| 7週 |
塑性加工（圧延の基礎，圧延機の種類と特徴） |
2
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| 8週 |
塑性加工（プレス加工，その他の塑性加工法） |
2
|
| 2ndQ |
| 9週 |
溶接（ア－ク溶接法の原理，各種溶接法） |
3
|
| 10週 |
溶接（電気抵抗溶接法の原理，各種溶接法） |
3
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| 11週 |
溶接（圧接法） |
3
|
| 12週 |
溶接（母材局部の熱影響） |
3
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| 13週 |
切削加工（切削理論） |
4
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| 14週 |
切削加工（切削温度，面あらさ） |
4
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| 15週 |
切削加工（切削工具） |
4
|
| 16週 |
|
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
切削加工（工具寿命） |
4
|
| 2週 |
切削加工（旋削加工） |
4
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| 3週 |
切削加工（穴あけ，中ぐり加工） |
4
|
| 4週 |
切削加工（フライス加工） |
4
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| 5週 |
切削加工（形削り，平削りなど） |
4
|
| 6週 |
切削加工（ブローチ加工など） |
4
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| 7週 |
切削加工（歯切り加工） |
4
|
| 8週 |
研削加工（研削理論） |
5
|
| 4thQ |
| 9週 |
研削加工（研削砥石） |
5
|
| 10週 |
研削加工（各種研削法） |
5
|
| 11週 |
精密加工及び特殊加工（ホーニングなど） |
6
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| 12週 |
精密加工及び特殊加工（超音波加工など） |
6
|
| 13週 |
精密加工及び特殊加工（レーザ加工） |
6
|
| 14週 |
精密加工及び特殊加工（放電加工） |
6
|
| 15週 |
プラスチック成形加工 |
7
|
| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |