到達目標
1 システムの概念が説明できる。
2 システム手法について概要が説明できる。
3 モデリング手法について概要が説明できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | システムの概念が説明できる | システムのおおよその概念が説明できる | システムの概念が説明できない |
| 評価項目2 | システム手法について説明できる | おおよそのシステム手法について説明できる | システム手法が説明できない |
| 評価項目3 | モデリング手法について説明できる | おおよそのモデリング手法について説明できる | モデリング手法が説明できない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 A-4
説明
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JABEE d1
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教育方法等
概要:
この講義は本校の教育目標のうち「基礎力」を養う科目である。システムは「多数の要素の集合体で，各要素が有機的に結合して，全体として目的を達成しようとするもの」と定義されている。システム工学は，システムの目的を最もよく達成するために，対象となるシステムの構成要素，組織的構造，情報の流れ，制御機構などを分析し設計する技法である。システムに携る者が知っておくべき基礎的事項を中心として講義をおこなう。
授業の進め方・方法:
座学を中心に進めるが、できる限り実習，調査を組み入れる。
注意点:
実習，調査では，自らの役割を見つけて，積極的に参加すること
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス
システムズアプローチ（システム科学） |
システムの概念が説明できる
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| 2週 |
システムズアプローチ（システム科学） |
システムの概念が説明できる
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| 3週 |
システムズアプローチ（システムの概念） |
システムの概念が説明できる
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| 4週 |
システムズアプローチ（システム方法論） |
システムの概念が説明できる
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| 5週 |
システムズアプローチ（システム工学の手順） |
システムの概念が説明できる
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| 6週 |
システム手法（創造手法，デルファイ法） |
システム手法が説明できる
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| 7週 |
システム手法（創造手法，ブレーンストーミング） |
システム手法が説明できる
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| 8週 |
前期中間試験 |
システムの概念が説明できる
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| 2ndQ |
| 9週 |
システム手法（創造手法，ブレーンストーミング法演習） |
システム手法が説明できる
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| 10週 |
システム手法（創造手法，KJ法） |
システム手法が説明できる
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| 11週 |
システム手法（創造手法，KJ法演習） |
システム手法が説明できる
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| 12週 |
システム手法（創造手法，その他の手法） |
システム手法が説明できる
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| 13週 |
システム手法（創造手法，その他の手法） |
システム手法が説明できる
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| 14週 |
システム手法（創造手法）予備 |
システム手法が説明できる
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| 15週 |
システム手法（統計手法） |
システム手法が説明できる
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| 16週 |
前期期末試験 |
システム手法が説明できる
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
システム手法（統計的手法） |
システム手法が説明できる
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| 2週 |
システム手法（統計的手法） |
システム手法が説明できる
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| 3週 |
システム手法（評価手法） |
システム手法が説明できる
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| 4週 |
システム手法（評価手法） |
システム手法が説明できる
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| 5週 |
システム手法（評価手法） |
システム手法が説明できる
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| 6週 |
モデリング手法 |
モデリング手法が説明できる
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| 7週 |
モデリング手法 |
モデリング手法が説明できる
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| 8週 |
後期中間試験 |
モデリング手法が説明できる
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| 4thQ |
| 9週 |
モデリング手法 |
モデリング手法が説明できる
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| 10週 |
モデリング手法 |
モデリング手法が説明できる
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| 11週 |
モデリング手法 |
モデリング手法が説明できる
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| 12週 |
離散最適化と近似解法 |
モデリング手法が説明できる
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| 13週 |
離散最適化と近似解法 |
モデリング手法が説明できる
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| 14週 |
離散最適化と近似解法 |
モデリング手法が説明できる
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| 15週 |
離散最適化と近似解法（予備） |
モデリング手法が説明できる
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| 16週 |
学年末試験 |
モデリング手法が説明できる
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 2 | 後6,後7,後9,後10,後11 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |