到達目標
１）ＣＡＤを利用して図形の作図・編集を行うことができる．
２）ＣＡＤの機能を理解して使いこなし建築図面の製図ができる．
３）木造住宅の構造を理解して図面を読み解くことができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 課題の図，寸法，注記の記入をほぼ完成する．
線種のかき分けを行う．
文字のサイズ，全体のバランスを整える | 課題の図および寸法，注記の記入をほぼ完成する．
線種のかき分けを適切に行う． | 課題の図を途中まで完成できる |
| 評価項目2 | 課題の図面を適切なレイヤ分けを行い完成する．
完成した図面のレイヤの表示・非表示を適切に調整する． | 課題の図面を適切なレイヤ分けをおこない完成する． | 課題の図面をレイヤ分けをしていないＣＡＤファイルとして完成できる． |
| 評価項目3 | 木造の住宅を構成する部材を記した各図面の関係を把握する．部材相互の関係から明記されていない寸法を把握する． | 木造の住宅を構成する部材を記した各図面の関係を把握する． | 木造の住宅図面に記載競れている部材名称を大まかに把握できる。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
コンピュータを利用した建築製図技能の習得。
CADによる製図の基本的な概念の学習。建築製図でのCADの利用技術の習得。
木造建築図面の模写を通しての木造建築製図技法の習得。木造建築の部材名称・構造の学習。
授業の進め方・方法:
学内のネットワーク上で利用可能なCADアプリケーションの個人所有PCへのインストールおよび学生用単年度版CADの購入を希望する場合は担当教員まで連絡すること．
注意点:
図学および情報基礎の理解をしておくこと
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
演習概要（ガイダンス）
CADの基本的な使用方法 |
演習の概要を理解する
CADの基本的な使用方法を理解する．
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| 2週 |
CADの基本的な使用方法（オンライン学習） |
作図の準備、基準線の作成、ブロックの作成
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| 3週 |
CADの基本的な使用方法（オンライン学習） |
スタイルの設定、寸法の記入とブロックの挿入、躯体の作成、 階段矢印ブロックの作成、通り芯画層を表示/非表示するアクションマクロの作成
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| 4週 |
CADの基本的な使用方法（オンライン学習） |
階段・収納の作図、壁の開口部の作図
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| 5週 |
CADの基本的な使用方法（オンライン学習） |
建具の作成、建具の配置、基準線番号のダイナミックブロッ ク化
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| 6週 |
CADの基本的な使用方法（オンライン学習） |
家具ブロックの配置、床や敷石のハッチング、部屋名の記入、 ドアブロックの数量拾い出し、表題欄付き図面枠ブロックの作成
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| 7週 |
CADの基本的な使用方法（オンライン学習） |
ページ設定の作成、ビューポートの作成と設定、図面の印刷、 テンプレートと標準仕様図面の作成
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| 8週 |
CADの基本的な使用方法（オンライン学習） |
ブロック図形 の使いこなし
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| 2ndQ |
| 9週 |
CADの基本的な使用方法（対面：演習） |
作図の準備、基準線の作成、ブロックの作成（演習）
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| 10週 |
CADの基本的な使用方法（対面：演習） |
スタイルの設定、寸法の記入とブロックの挿入、躯体の作成、 階段矢印ブロックの作成、通り芯画層を表示/非表示するアクションマクロの作成（演習）
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| 11週 |
CADの基本的な使用方法（対面：演習） |
階段・収納の作図、壁の開口部の作図（演習）
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| 12週 |
CADの基本的な使用方法（対面：演習） |
建具の作成、建具の配置、基準線番号のダイナミックブロッ ク化（演習）
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| 13週 |
CADの基本的な使用方法（対面：演習） |
家具ブロックの配置、床や敷石のハッチング、部屋名の記入、 ドアブロックの数量拾い出し、表題欄付き図面枠ブロックの作成（演習）
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| 14週 |
CADの基本的な使用方法（対面：演習） |
ページ設定の作成、ビューポートの作成と設定、図面の印刷、 テンプレートと標準仕様図面の作成（演習）
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| 15週 |
CADの基本的な使用方法（対面：演習） |
ブロック図形 の使いこなし（演習）
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 2週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 3週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 4週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 5週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 6週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 7週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 8週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 4thQ |
| 9週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 10週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 11週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 12週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 13週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 14週 |
課題作成 |
呉羽の舎の基礎伏せ図の模写
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| 15週 |
課題提出 |
課題提出
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| 16週 |
図面ファイルの提出，ポートフォリオ記入 |
ポートフォリオの記入
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 建築系分野 | 設計・製図 | 線の描き分け(3種類程度)ができる。 | 4 | 前5 |
| 文字・寸法の記入を理解し、実践できる。 | 4 | 前5 |
| 建築の各種図面の意味を理解し、描けること。 | 4 | 後15 |
| 図面の種類別の各種図の配置を理解している。 | 4 | 後15 |
| 図面の尺度・縮尺について理解し、図面の作図に反映できる。 | 4 | 後15 |
| 建築の構成要素(形と空間の構成)について説明できる。 | 1 | |
| 建築における形態(ものの形)について説明できる。 | 1 | |
| ソフトウェアを用い、各種建築図面を作成できる。 | 4 | 前5 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | 制作物 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 60 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 20 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 20 |