Course Objectives
ワープロ、表計算、プレゼンテーションソフトを使って簡単な発表ができる
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | ワープロ、表計算、プレゼンテーションソフトを使って専門用語を用いた発表が十分できる | ワープロ、表計算、プレゼンテーションソフトを使って専門に関する簡単な発表ができる | ワープロ、表計算、プレゼンテーションソフトを使って専門に関する簡単な発表ができない |
| 評価項目2 | | | |
| 評価項目3 | | | |
Assigned Department Objectives
Teaching Method
Outline:
文書作成ソフト、表計算ソフト、プレゼンテーション用ソフトを用いた演習を通じて、レポート作成や論文作成に必要な知識と能力を身につける。
Style:
E-learningポータルの「情報処理Ⅰ」にある毎回の授業内容について理解することで予習となる。さらにすでに習った箇所の関連項目の練習問題、課題等を解答することで復習となる。
Notice:
本科目は、授業で保証する学習時間と、予習・復習および課題レポート作成に必要な標準的な自己学習時間の総計が90時間に相当する学習内容である。
合格の対象としない欠席条件(割合) 1/3以上の欠課
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
コンピューター概論と基本操作 |
コンピューターの使い方が理解できる
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| 2nd |
文書作成（１）基本操作の説明と文書作成演習 課題１：語句変換操作の難しかった箇所をあげる |
ワープロソフトの使い方を理解し簡単な文章が作成できる
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| 3rd |
文書作成（２）文書作成演習 課題２：指定した文章を入力し操作の難しかった箇所をあげる |
ワープロソフトを使って指定した文章が作成できる
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| 4th |
文書作成（３）文書作成演習 課題３：指定した文章を入力し操作の難しかった箇所をあげる |
ワープロソフトを使って指定した文章が作成できる
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| 5th |
表計算（１）基本操作の説明と表計算演習 |
表計算ソフトの使い方が理解できる
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| 6th |
表計算（２）表計算演習 課題４：指定問題を表計算ソフトで解答する |
表計算ソフトを使って指定した表を作成できる
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| 7th |
表計算（３）表計算演習 課題５：指定問題を表計算ソフトで解答する |
表計算ソフトを使って指定した表を作成できる
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| 8th |
中間試験 |
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| 4th Quarter |
| 9th |
表計算（４）表計算演習 課題６：表計算演習で操作が難しかった箇所をあげる |
表計算ソフトを使って指定した表を作成できる
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| 10th |
表計算（５）表計算演習 課題７：表計算演習で操作が難しかった箇所をあげる |
表計算ソフトを使って指定した表を作成できる
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| 11th |
プレゼンテーション（１）基本操作の説明とプレゼンテーション演習 |
プレゼンテーションソフトの使い方を理解し発表原稿の作成ができる
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| 12th |
プレゼンテーション（２）プレゼンテーション演習 |
プレゼンテーションソフトを使って発表原稿を作成できる
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| 13th |
プレゼンテーション（３）ソフトを使用して3分間スピーチ（21名） |
自分が発表し、また他の学生の発表を聞いて、よかった点、改善した方がよい点を指摘できる
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| 14th |
プレゼンテーション（４）ソフトを使用して3分間スピーチ（21名） |
自分が発表し、また他の学生の発表を聞いて、よかった点、改善した方がよい点を指摘できる
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| 15th |
総合発表演習 |
自分が発表し、また他の学生の発表を聞いて、よかった点、改善した方がよい点を指摘できる
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| 16th |
期末試験 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 演習課題と発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 30 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 |
| 専門的能力 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 分野横断的能力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |