Course Objectives
（１）様々な静定ばりのたわみの求め方を理解し，説明できる．
（２）様々な静定ばりの影響線の求め方を理解し，説明できる．
（３）トラス構造の断面力，影響線の求め方を理解し，説明できる．
（４）柱（長柱，短柱）の特性を理解し，説明できる．
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 様々な静定ばりのたわみの求め方を具体的に説明できる． | 様々な静定ばりのたわみの求め方を説明できる． | 様々な静定ばりのたわみの求め方を具体的に説明できない． |
| 評価項目2 | 様々な静定ばりの影響線の求め方を具体的に説明できる． | 様々な静定ばりの影響線の求め方を説明できる． | 様々な静定ばりの影響線の求め方を説明できない． |
| 評価項目3 | トラス構造の断面力，影響線の求め方を具体的に説明できる． | トラス構造の断面力，影響線の求め方を説明できる． | トラス構造の断面力，影響線の求め方を説明できない． |
| 評価項目4 | 柱（長柱，短柱）の特性を理解し，具体的に説明できる． | 柱（長柱，短柱）の特性を理解し，説明できる． | 柱（長柱，短柱）の特性を理解し，説明できない． |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 (C)
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学習・教育到達度目標 (D)
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学習・教育到達度目標 (F)
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Teaching Method
Outline:
構造力学は、力学の基礎の一つであり、本講義では主としてはりの断面力、たわみについて学習する。
Style:
教科書，板書を中心に講義を行う。
Notice:
数学を理解していること。授業ではしっかり黒板をノートに写し、演習中にわからないところは、その時間内に理解できるよう質問をすること。自宅での復習を行い、試験直前に覚えるような勉強をしないこと。
合格の対象としない欠席条件(割合) 1/3以上の欠課
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
静定、不静定の判別およびゲルバーばりの支点反力の求め方を学ぶ |
静定、不静定の判別ができる
ゲルバーばりの支点反力を計算できる
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| 2nd |
ゲルバーばりの断面力図の求め方を学ぶ |
ゲルバーばりの断面力が計算できる
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| 3rd |
はりのたわみについて学ぶ |
はりのたわみについて理解する
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| 4th |
2階および4階の微分方程式からはりのたわみ曲線を求める |
たわみ曲線を求めることができる
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| 5th |
連続条件を用いたはりのたわみ曲線を求める方法を学ぶ |
連続条件を用いたはりのたわみ曲線を求めることができる
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| 6th |
弾性荷重法によりたわみを求める方法を学ぶ |
弾性荷重法によりたわみを求めることができる
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| 7th |
単純ばり、片持ばりの支点反力の影響線を求める方法を学ぶ |
単純ばり、片持ばりの支点反力の影響線を求めることができる
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| 8th |
中間試験 |
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| 4th Quarter |
| 9th |
単純ばり、片持ばりの断面力（せん断力および曲げモーメント）の影響線を学ぶ |
単純ばり、片持ばりの断面力を描くことができる
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| 10th |
ゲルバーばりの影響線の求め方を学ぶ |
ゲルバーばりの影響線を描くことができる
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| 11th |
節点法によるトラスの解法を学ぶ |
節点法によりトラスの断面力を計算することができる
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| 12th |
断面法によるトラスの解法を学ぶ |
断面法によりトラスの断面力を計算することができる
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| 13th |
トラスの影響線の求め方を学ぶ１ |
トラスの影響線の求めることができる
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| 14th |
トラスの影響線の求め方を学ぶ２ |
トラスの影響線の求めることができる
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| 15th |
柱の座屈および核について学ぶ |
柱の座屈および核について求めることができる
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| 16th |
期末試験 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | レポート | Total |
| Subtotal | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |