到達目標
材料強度を化学結合から理解する。
技術報告書から必要な情報を読み取り、他者に伝えることができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安(可) |
| 材料強度を化学結合から理解し，その他の専門分野と体系的に関連づけて理解できる。 | 材料の強度特性をその組成や構造から予測することができる | 材料の強度特性と化学結合の違いについて理解し，その違いを説明できる。 | 化学結合の種類を説明できる。 |
| 材料関係の論文内容について吟味・理解し、理論に基づく批判的な思考力を身につける。 | 材料関係の論文を読み，その内容を深く理解できるとともに，疑問点を見つけ出し，自分なりに理論に基づく説明ができる。 | 材料関係の論文を読み，その内容を深く理解できるとともに，疑問点を見つけ出せる。 | 材料関係の論文を読み，その内容が概ね理解できる。 |
| 他人に対してプレゼンテーションできる能力を身につける。 | 論文の要約を決められた様式に従って作成して説明し，その内容に対する質問について答えられるとともに，他人の発表に対して質問できる。 | 論文の要約を決められた様式に従って作成して説明し，その内容に対する質問について答えられる。 | 論文の要約を決められた様式に従って作成し，説明できる。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
材料を構成する原子の分類や化学結合と、強度との関係について講義する。
授業の進め方・方法:
最終評価はレポート提出および発表にて行う。
注意点:
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
講義の概要 |
授業の概要や進め方について説明する。
各種材料に触れる。
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| 2週 |
化学結合（１）
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原子軌道や結合について学習する。
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| 3週 |
化学結合（２） |
化学結合と強度特性の違いを学習する。
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| 4週 |
金属材料（１） |
金属結合について学習する。
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| 5週 |
金属材料（２） |
金属結合と強度特性について学習する。
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| 6週 |
セラミックス（１） |
セラミックス材料の結合（共有結合・イオン結合）について学習する。
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| 7週 |
セラミックス（２） |
セラミックス材料の結合（共有結合・イオン結合）について学習する。
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| 8週 |
中間レポート |
化学結合と強度特性の違いを説明するレジュメを作る。
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| 2ndQ |
| 9週 |
応用（１） |
複合材料について学習する。
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| 10週 |
応用（２） |
複合材料について学習する。
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| 11週 |
応用（３） |
最新材料について学習する。
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| 12週 |
最終レポート作成（１） |
信頼のおける技術文章を探す手法を身に着ける。
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| 13週 |
最終レポート作成（２） |
技術文章を理解し、自身の言葉で要約することができる。
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| 14週 |
発表 |
技術文章の要約を説明することができる。
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| 15週 |
発表と振り返り |
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| 16週 |
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評価割合
| レポート | 発表 | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 30 | 10 | 100 |
| 基礎的理解 | 50 | 10 | 0 | 60 |
| 応用力（実践・専門・融合） | 10 | 10 | 0 | 20 |
| 社会性（プレゼン・コミュニケーション・PBL） | 0 | 10 | 0 | 10 |
| 主体的・継続的学修意欲 | 0 | 0 | 10 | 10 |