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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
課題試験の返却・解説 授業の Introduction
S1 Blended Words
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・必要な情報を聞き取る、読み取ることができる。
・英語の混成語について、理解して考えを深めることができる。
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| 2週 |
S3 Flying Cars |
・キーワードや内容語から概要を把握することができる。
・空飛ぶ車について、理解して考えを深めることができる。
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| 3週 |
S5 Dragon Boat Racing |
・論理の展開を把握して、列挙・例示等の英語表現を読み取ることができる。
・自分の好きなお祭りについて、意見を交換したり書いて伝えたりすることができる。
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| 4週 |
S7 The Mine-Detecting Rat : Magawa |
・話の要点を理解することができる
・地雷探知ネズミについて、理解して考えを深めることができる。
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| 5週 |
L1-A “Priceless” Cafe, “Priceless” Community |
・関係代名詞（主格） / 付帯状況の with を英文中で確認し、その意味を理解することが出来る。
・値段が設定されていないものを買うことの利点・欠点について、意見を交換したり、書いて伝えたりすることができる。
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| 6週 |
L1-B “Priceless” Cafe, “Priceless” Community |
・異文化、食、SDGsについて、意見を交換したり、書いて伝えたりすることができる。
・「値段のないカフェ」について、理解して考えを深めることができる
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| 7週 |
試験前総復習 |
・授業で学んだことを自分で復習し、効果的な学習に取り組むことができる。
・授業で理解できなかったところを見つけ出し、教員に謙虚かつ丁寧に問い合わせることが出来る。
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| 8週 |
前期中間試験
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| 2ndQ |
| 9週 |
前期中間試験の返却・解説
L3-A Tea in the Desert Climate |
・現在完了の意味と用法を理解し、現在完了を含んだ文章を自分で覚醒できる。
・中東やアフリカでお茶が多く飲まれる理由について、理解して考えを深めることができる。
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| 10週 |
L3-B Tea in the Desert Climate
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・関係代名詞の非制限用法を理解し、制限用法との違いを説明できる
・help＋O＋動詞の原形の意味を理解できる。
・
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| 11週 |
L5-A The Mysteries of English Spelling |
・関係代名詞（主格）の意味を理解し、それを含んだ例文を作ることが出来る。
・英語のつづりの特徴について、理解して考えを深めることができる。
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| 12週 |
L5-B The Mysteries of English Spelling |
・英語の省略表現を理解し、省略されていない元の形を容易に推測できる。
・英語のつづりや新しい表記にについて、意見を交換してまめ、発表することができる。
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| 13週 |
L5-C The Mysteries of English Spelling |
・英文を読んで推論を展開することができるようになる。
・英語のつづりの特徴から、難解な単語を意味を類推できるようになる。
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| 14週 |
試験前総復習
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・授業で学んだことを自分で復習し、効果的な学習に取り組むことができる。
・授業で理解できなかったところを見つけ出し、教員に謙虚かつ丁寧に問い合わせることが出来る。
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| 15週 |
前期末試験 |
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| 16週 |
前期末試験答案返却・解説
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
夏課題試験答案の返却・解説
L7-A Today’s Trash is Tomorrow’s Treasure |
・現在完了進行形の意味を理解し、活用することができる。
・アイサト・シーセイさんのアップサイクル活動について、理解して考えを深めることができる。
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| 2週 |
L7-B Today’s Trash is Tomorrow’s Treasure |
・過去完了の受け身を理解し、正しく単語を並べ替えることができる。
・どのようなアップサイクル製品に興味があるかについて、意見を交換したり、書いて伝えたりすることができる。
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| 3週 |
L7-C Today’s Trash is Tomorrow’s Treasure |
・分詞構文の複数の用法と意味を理解し、どの意味で使われているか判別できる。
・多様な語句や文を用いて、情報や考えを論理的に詳しく話して伝え合
うことができる。
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| 4週 |
L9-A Dog Tax |
・犬税を導入することの是非について、理解して考えを深めること
ができる。
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| 5週 |
L9-B Dog Tax |
・動物に関する話題について、意見を交換したり、書いて伝えたり
することができる。
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| 6週 |
L9-C Dog Tax |
・英語で討論するときの作法や技術を学ぶことが出来る。
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| 7週 |
試験前総復習
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・授業で学んだことを自分で復習し、効果的な学習に取り組むことができる。
・授業で理解できなかったところを見つけ出し、教員に謙虚かつ丁寧に問い合わせることが出来る。
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| 8週 |
後期中間試験
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| 4thQ |
| 9週 |
L9-D Dog Tax
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・税の意義と種類について英語で簡潔な説明をすることができる。
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| 10週 |
Reading-A Anne of Green Gables |
・名作『赤毛のアン』の物語について、理解して考えを深めることができる。
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| 11週 |
Reading-B Anne of Green Gables |
・仮定法の基本構造を復習し、英語長文の中で仮定法を素早く見つけ出して、正しい意味を説明できる
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| 12週 |
Reading-C Anne of Green Gables |
・現在完了進行形の意味について理解し、会話や記述で使用することが出来る。
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| 13週 |
Reading-D Anne of Green Gables
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・ as if ～ や I wish ～ などから作ることができる仮定法の派生表現を理解できる。
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| 14週 |
試験前総復習
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・授業で学んだことを自分で復習し、効果的な学習に取り組むことができる。
・授業で理解できなかったところを見つけ出し、教員に謙虚かつ丁寧に問い合わせることが出来る。
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| 15週 |
学年末試験
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| 16週 |
学年末試験答案の返却と解説
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 人文社会科学 | 英語 | 英語運用能力の基礎固め | 母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、実際の場面で積極的にコミュニケーションを図ることができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16 |
| 実際の場面や目的に応じて、基本的なコミュニケーション方略(ジェスチャー、アイコンタクト)を適切に用いることができる。 | 3 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16 |
| 英語運用能力向上のための学習 | 自分の専門分野などの予備知識のある内容や関心のある事柄に関する報告や対話などを毎分120語程度の速度で聞いて、概要を把握し、情報を聞き取ることができる。 | 2 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16 |
| 英語でのディスカッション(必要に応じてディベート)を想定して、教室内でのやり取りや教室外での日常的な質問や応答などができる。 | 2 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16 |
| 母国以外の言語や文化を理解しようとする姿勢をもち、教室内外で英語で円滑なコミュニケーションをとることができる。 | 2 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16 |
| 関心のあるトピックや自分の専門分野のプレゼン等にもつながる平易な英語での口頭発表や、内容に関する簡単な質問や応答などのやりとりができる。 | 2 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16 |
| 実際の場面や目的に応じて、効果的なコミュニケーション方略(ジェスチャー、アイコンタクト、代用表現、聞き返しなど)を適切に用いることができる。 | 2 | 前1,前2,前3,前4,前5,前6,前7,前8,前9,前10,前11,前12,前13,前14,前15,前16,後1,後2,後3,後4,後5,後6,後7,後8,後9,後10,後11,後12,後13,後14,後15,後16 |