到達目標
1. To get TOEIC score over 500
2. To be able to solve questions of TOEIC 500 level questions
1. TOEICテスト500点レベル以上の語彙を身につけることができる。
2. TOEICテスト500点レベルの問題を解くことができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | To be able to get TOEIC TOTAL score over 500 | To be able to get TOEIC TOTAL score over 400 | Can't get TOEIC Total score over 400 |
| 評価項目2 | To be able to get TOEIC Listening score over 280 | To be able to get TOEIC Listening score over 200 | Can't get TOEIC Listening score over 200 |
| 評価項目3 | To be able to get TOEIC Reading score over 220 | To be able to get TOEIC Reading score over 200 | Can't get TOEIC Reading score over180点 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
国際社会で活躍する技術者として必要な英語のコミュニケーション力を身につけることを目的とし，TOEICテスト500点レベル以上を獲得できるようにする。そのため，すでに400点レベルの語彙・熟語や文法項目を既に身につけているという前提で授業を進めていく。授業は，TOEICの点数獲得に必須な文法セクションのPART５のドリルと、リスニングのPpart3,PART４を演習しながら語彙増強を図る。
※テキスト：TOEIC L＆R TESTパート５特急４２０問ドリル TOEIC L&R TEST パート3，4、特急実力養成ドリル 朝日新聞出版 両方ともスマホアプリおよびEBOOKでも購入可能であるが、できれば紙媒体の購入を勧める（特に文法問題は試験対象となるので、紙媒体で復習した方が効果的である）
授業の進め方・方法:
・クォーター科目のため、授業は週90分を7回で実施する。
徹底したTOEIC問題演習を通して，自分の目標とするTOEIC点数の力を身につける。（最低５００点レベル）テキストのPart５の問題については自習課題とし、授業時に確認テストを毎回実施し６０％以上の正答率で課題点獲得とする。また、授業時は実力養成ドリルから選抜したPART３，４の演習と単語復習チェックを行う。
注意点:
毎週、一定時間、英語の学習時間を自学自習で実施する必要がある。テキスト（パート５特急）の問題は毎週かならず自学自習して授業に臨むことが求められるので，自学自習の習慣がない者は更に苦痛が加わり他の科目に影響が出る可能性ある。授業では毎回 パート５特急のテキストから自習確認テストが実施され、それが成績の20％となる また、実力養成ドリル（リスニング）からは単語テストを実施する。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 2ndQ |
| 9週 |
授業の進め方解説 パート3，4、特急実力養成ドリル Unit1,2, 21,22
Part5特急 Set1 Set2 |
授業の概説・取り組み方の説明とPart5特急の問題を解いてみる
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| 10週 |
Part5特急 Set3 Set4
TOEIC L&R TEST パート3，4、特急実力養成ドリル Unit3~5 Unit23~25 |
自学自習したPart5特急Set３，４の問題の理解度を確認する
実力養成ドリルで演習したリスニング問題を理解して解けるようになる。
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| 11週 |
Part5特急 Set5 Set6
TOEIC L&R TEST パート3，4、特急実力養成ドリル Unit6~8 Unit26~28 |
自学自習したPart5特急set５，６の問題の理解度を確認する
実力養成ドリルで演習したリスニング問題を理解して解けるようになる。
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| 12週 |
Part5特急 Set Set8
TOEIC L&R TEST パート3，4、特急実力養成ドリルUnit9~11 Unit29~31 |
自学自習したPart5特急set７，８の問題の理解度を確認する
実力養成ドリルで演習したリスニング問題を理解して解けるようになる。
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| 13週 |
Part5特急 Set9 Set10
TOEIC L&R TEST パート3，4、特急実力養成ドリルUnit12~14 Unit32~34 |
自学自習したPart5特急set９．１０の問題の理解度を確認する
実力養成ドリルで演習したリスニング問題を理解して解けるようになる。
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| 14週 |
Part5特急 Set11 Set12
TOEIC L&R TEST パート3，4、特急実力養成ドリル Unit15~17 Unit35~37 |
自学自習したPart5特急set１１，１２の問題の理解度を確認する
実力養成ドリルで演習したリスニング問題を理解して解けるようになる。
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| 15週 |
Part5特急 Set13 Set14
TOEIC L&R TEST パート3，4、特急実力養成ドリル Unit18~20 Unit38~37
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自学自習したPart5特急set１３，１４の問題の理解度を確認する
実力養成ドリルで演習したリスニング問題を理解して解けるようになる。
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| 16週 |
実力養成ドリル復習単語テスト
Part5特急テスト
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実力養成ドリルで演習したリスニング問題に出てきた英単語を理解して運用ｄきるようになる。
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験（Part5特急テスト＋単語テスト） | 単語テスト（実力養成ドリル） | 課題（復習確認テスト）・学習態度 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 20 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 20 | 20 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |