到達目標
１）Pythonの文法を理解し，正常に動作するプログラムを作ることができる．
２）Pythonのデータ型を理解し，種々のデータ型を用いたプログラムを作成できる。
３）Pythonの制御文を用いて，簡単な繰り返し処理や選択肢をもつ問題を解くことができる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| Pythonの文法について | Pythonの文法について明確に説明できる。 | Pythonの文法について説明できる。 | Pythonの文法について説明できない。 |
| Pythonのデータ型について | Pythonのデータ型について明確に説明できる。 | Pythonのデータ型について説明できる。 | Pythonのデータ型について説明できない。 |
| Pythonの制御文について | Pythonの制御文について明確に説明できる。 | Pythonの制御文について説明できる。 | Pythonの制御文について説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
本講義は、プログラミング言語を習得することを目的としている。高級言語のPythonを用いて、前半はデータ型を中心に、後半は文法を中心に学習する。
授業の進め方・方法:
1年次に修得したコンピュータ・リテラシーをもとに，コンピュータを用いて具体的な問題解決能力を養成することを目標として，高級言語Pythonの修得を目的とする．情報処理センター設置の端末を使用した実習形式で授業を進める．演習の成績で６０％，授業中の演習への取り組み方で１０％，課題で３０％の割合で評価する。合格点は６０点以上である。
注意点:
授業で用いるスライドをPDFファイルとして配布する．適宜行われる演習に備えて，自学自習による復習は欠かさず行うこと．
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
第１章. プログラムを作ろう（プログラミング言語Python） |
種々のプログラミング言語におけるPythonの位置付けについて理解できる。
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| 2週 |
第１章. プログラムを作ろう（コンピュータに指示を出す） |
高級言語としてのPythonの特徴を理解できる。
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| 3週 |
第１章. プログラムを作ろう（インタラクティブシェルではじめるPython） |
インタラクティブシェルの起動と終了ができる。
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| 4週 |
第１章. プログラムを作ろう（はじめてプログラムを書く） |
テキストエディタにプログラムを保存し，端末から命令を実行できる。
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| 5週 |
演習課題 |
第１章の内容を復習する。
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| 6週 |
第２章. プログラムの材料と道具（材料の種類とデータ型） |
データと型の概念を理解できる。
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| 7週 |
第２章. プログラムの材料と道具（材料の種類とデータ型） |
データと型の概念を理解できる。
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| 8週 |
第２章. プログラムの材料と道具（道具としての関数） |
関数の概念を理解できる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
第２章. プログラムの材料と道具（メソッド） |
メソッドの概念を理解できる。
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| 10週 |
演習課題 |
第２章の内容を復習する。
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| 11週 |
第３章. データと型のすべて（材料と道具をまとめて考える、モノの上下関係を考える） |
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| 12週 |
第３章. データと型のすべて（データの型とその中身、datetime モジュール） |
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| 13週 |
第３章. データと型のすべて（データ型とオブジェクト、人生を計算してみる） |
datetimeモジュールを用いて日数を計算するプログラムを作成できる。
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| 14週 |
演習課題 |
第３章の内容を復習する。
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| 15週 |
調査課題 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
第４章. データの入れ物（リスト型） |
リスト型の概念を理解できる。
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| 2週 |
第４章. データの入れ物（辞書型） |
辞書型の概念を理解できる。
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| 3週 |
第４章. データの入れ物（その他の入れ物） |
タプル，セットの概念を理解できる。
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| 4週 |
第４章. データの入れ物（単語並べ替えプログラム） |
簡単な単語並べ替えプログラムを作成できる。
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| 5週 |
演習課題 |
第４章の内容を復習する。
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| 6週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（for文） |
for文のしくみを理解し，それらを用いた簡単なプログラムを作成できる。
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| 7週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（for文） |
for文のしくみを理解し，それらを用いた簡単なプログラムを作成できる。
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| 8週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（if文） |
if文のしくみを理解し，それらを用いた簡単なプログラムを作成できる。
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| 4thQ |
| 9週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（if文） |
if文のしくみを理解し，それらを用いた簡単なプログラムを作成できる。
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| 10週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（while文） |
while文のしくみを理解し，それらを用いた簡単なプログラムを作成できる。
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| 11週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（while文） |
while文のしくみを理解し，それらを用いた簡単なプログラムを作成できる。
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| 12週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（エラー） |
エラーの意味とエラーメッセージの構造を読み解くことができる。エラー処理の作成方法を理解し，簡単なエラー処理を作成できる。
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| 13週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（体形判定プログラム） |
BMIを計算するプログラムを作成できる。
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| 14週 |
第５章. 条件分岐と繰り返し（体形判定プログラムの続き） |
BMIを計算するプログラムを作成できる。
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| 15週 |
演習課題 |
第５章の内容を復習する。
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| 16週 |
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評価割合
| 演習 | 授業への取り組み方 | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 10 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 10 | 0 | 10 |
| 専門的能力 | 60 | 0 | 30 | 90 |