到達目標
１）電気回路における過渡現象について理解し、説明できる。また、微分方程式を解くことにより回路の応答解析、設計に応用できる。
２）ラプラス変換という数学的道具を使って、回路方程式を解くことができ、回路設計に応用できる。
３）波形のひずみについて理解し、説明できる。また、フーリエ級数の考え方を用いてひずみ波交流における様々な値を計算でき、回路設計に応用できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安(優) | 標準的な到達レベルの目安(良) | 未到達レベルの目安(不可) |
| 電気回路の過渡現象を微分方程式として定式化でき、その方程式を解くことができる。 | 複雑な構成の回路について定式化し、解くことができる。 | 簡単な構成の回路について定式化し、解くことができる。 | 左記に関することができない |
| 微分方程式としての回路方程式をラプラス変換を利用して解くことができる。 | 複雑な構成の回路についてラプラス変換を利用して、解くことができる。 | 簡単な構成の回路についてラプラス変換を利用して、解くことができる。 | 左記に関することができない |
| 波形のひずみについて理解し、説明できる。また、フーリエ級数の考え方を用いてひずみ波交流における様々な値を計算でき、回路設計に応用できる | 複雑な波形についてフーリエ級数の計算ができ、各種値を求めることができる。 | 簡単な波形についてフーリエ級数の計算ができ、各種値を求めることができる。 | 左記に関することができない |
学科の到達目標項目との関係
Ⅰ 人間性
Ⅱ 実践性
Ⅲ 国際性
CP2 各系の工学的専門基盤知識，および実験・実習および演習・実技を通してその知識を社会実装に応用・実践できる力
CP4 他者を理解・尊重し，協働できるコミュニケーション能力と人間力
教育方法等
概要:
抵抗、コンデンサ、コイルなどの受動素子で構成される電気回路について、その動作を学習する電気電子工学の基礎科目である。ひずみ波交流および過渡現象についての基本的な事柄を教授する。第3学年までに習得した数学、電気磁気学Ⅰ・Ⅱ、電気回路Ⅰ・Ⅱの知識を前提として授業を進める。
授業の進め方・方法:
講義主体で進める。数学・物理はもちろん, 電気回路Ⅰ, 電気回路Ⅱで習得した知識についても十分理解しておくこと。達成目標に関する内容の試験および小テストで達成度を評価する。定期試験を50%, 小テストを30%, 課題を20%で成績評価し、合格点は60点である。学業成績の成績が60点未満のものに対して再試験を実施する場合がある。この場合は再試験を定期試験に置き換えて評価する。再試験による評点が60点を超えた場合には、学業成績を60点とする。
注意点:
関連する分野の専門書等を精読し授業の理解を促進するために, 60時間の自学自習時間を要する。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
過渡現象について(1)
直流電源によるRL直列回路 |
直流電源を接続したRL直列回路に関する過渡状態を定式化し、解くことができる。
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| 2週 |
過渡現象について(2)
直流電源によるRC直列回路 |
直流電源を接続したRC直列回路に関する過渡状態を定式化し、解くことができる。
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| 3週 |
過渡現象について(3)
交流電源によるRL直列回路 |
交流電源を接続したRL直列回路に関する過渡状態を定式化し、解くことができる。
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| 4週 |
過渡現象について(4)
交流電源によるRC直列回路 |
交流電源を接続したRC直列回路に関する過渡状態を定式化し、解くことができる。
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| 5週 |
ラプラス変換(1) |
基本的な関数についてラプラス変換の計算ができる。
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| 6週 |
ラプラス変換(2) |
ラプラス変換の性質を利用して計算ができる。
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| 7週 |
ラプラス変換によるRLおよびRC直列回路の解析 |
ラプラス変換を利用してRLおよびRC直列回路の解析ができる。
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| 8週 |
ラプラス変換によるRLC直列回路の解析 |
ラプラス変換を利用してRLC直列回路の解析ができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
ラプラス変換による回路網解析(1) |
ラプラス変換を利用して直並列回路の解析ができる。
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| 10週 |
ラプラス変換による回路網解析(2) |
ラプラス変換を利用して直並列回路の解析ができる。
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| 11週 |
ラプラス変換による回路網解析(3) |
ラプラス変換を利用して直並列回路の解析ができる。
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| 12週 |
ひずみ波交流のフーリエ級数展開(1) |
フーリエ級数展開の計算ができる。
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| 13週 |
ひずみ波交流のフーリエ級数展開(2) |
フーリエ級数展開の計算ができる。
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| 14週 |
ひずみ波交流のスペクトル |
ひずみ波のスペクトルを求めることができる。
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| 15週 |
ひずみ波交流の電力と力率について |
ひずみ波の電力や力率を求めることができる。
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| 16週 |
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評価割合
| 定期試験 | 小テスト | 課題 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 30 | 20 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 50 | 30 | 20 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |